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一种日本特有的蚜虫的雌性个体在其出生后半年就开始不断繁殖后代,而且在丧失繁殖能力...

一种日本特有的蚜虫的雌性个体在其出生后半年就开始不断繁殖后代,而且在丧失繁殖能力后仍能继续分泌黏液,攻击瓢虫等天敌,与其它雌性昆虫繁殖后会死去不同,因此获得 “蚜虫奶奶”美称。以下说法正确的是

A.在自然条件下,蚜虫种群的数量呈J型增长

B.“蚜虫奶奶”现象涉及种内互助和种间斗争

C.“蚜虫奶奶”现象可能是长期自然选择形成的

D.“蚜虫奶奶”与瓢虫之间不存在信息传递

 

BC 【解析】:在自然条件下存在环境阻力,蚜虫种群的数量呈S型增长,A选项错误;在丧失繁殖能力后仍能继续分泌黏液,攻击瓢虫等天敌,说明“蚜虫奶奶”与瓢虫之间存在信息传递,D选项错误。正确的选BC. 考点:本题考查种群中种内和种间的关系。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系。  
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考点分析:
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能促进人体细胞利用葡萄糖的激素是

A.甲状腺       B.促性腺激素

C抗利尿激素      D.胰岛素

 

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A为自然生态系统的能量金字塔,图B为城市生态系统的能量倒金字塔,以下解释中不正确的是

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A图A中食肉动物所在营养级的最多只有食草动物所在营养量的1/5

B图B中,流经该生态系统的总能量是该生态系统中所有生产者固定的太阳能总量

C.若受到DDT农药污染,A生态系统污染物含量最高的是食肉动物

D一旦人的作用消失,B生态系统很快退化

 

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某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤(深5cm左右)为实验材料,研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用,对土壤处理情况见下表。与此有关的叙述不正确的是

 

1组

2组

3组

4组

土壤处理

灭菌

不灭菌

灭菌

不灭菌

湿润

湿润

较干燥

较干燥

A.探究的问题是不同土壤湿度条件下,土壤微生物对落叶的分解作用

B.预期结是1、3组的落叶不被分解,2、4组中的落叶被不同程度的分解

C.为了控制实验中的无关变量,作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理

D.该实验的自变量为土壤是否灭菌处理,实验中的对照组是1和3

 

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下图为温特研究植物向光性的实验设计,①~⑥是在黑暗环境中对切去尖端 的胚芽鞘进行的不同处理。下列分析错误的是

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A.温特猜想尖端产生的化学物质可以扩散到琼脂块中

B.若在单侧光照下进行该实验,得到的实验结果完全相反

C.④和⑥结果表明胚芽鞘弯曲生长与尖端产生的物质有关

D.设置⑤和⑥组的目的是排除琼脂块原有成分对胚芽鞘生长的影响

 

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春天大多数鸟类进入繁殖季节,繁殖活动受机体生命活动的调节。调节鸟类繁殖活动的过程下侧图解,下列相关叙述错误的是

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A.性激素能专一性作用于靶细胞或靶器官

B.下丘脑中有一些细胞能分泌激素

C.体分泌的调节繁殖活动的激素是促性腺激素释放激素

D.该过程体现了性激素分泌的分级调节

 

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