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(2013春•石家庄期末)酵母菌在有氧时进行有氧呼吸,无氧时进行无氧呼吸.将酵母...

(2013春•石家庄期末)酵母菌在有氧时进行有氧呼吸,无氧时进行无氧呼吸.将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中,测得CO2的释放量比O2的吸收量大1倍,则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖的比是( 

A.1:6         B.1:3         C.1:2        D.1:1

 

B 【解析】 试题分析:由题意可知,酵母菌呼吸二氧化碳的释放量是氧气吸收量的2倍,设酵母菌有氧呼吸消耗的葡萄糖是X,由有氧呼吸的反应式可得有氧呼吸吸收的氧气是6X,产生的二氧化碳是6X;无氧呼吸消耗的葡萄糖是Y,根据无氧呼吸的反应式可得,无氧呼吸释放的二氧化碳是2Y;则:=2,化简得X:Y=1:3. 故选:B 考点:有氧呼吸的过程和意义.  
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考点分析:
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(2014•碑林区校级一模)下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是( 

A.酵母菌、乳酸菌都是细菌,且都能进行有丝分裂,遗传都遵循遗传的基本定律

B.酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素,且都是分解者,都能进行有氧呼吸

C.乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁,体内含有DNA和RNA两类核酸分子

D.乳酸菌、硝化细菌都是异养生物,在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上

 

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(2015秋•天水校级月考)某表现型正常的夫妇省了一对龙凤胎,儿子色盲,女儿正常,这对夫妇再生一个正常女儿的概率是( 

A.1          B.满分5 manfen5.com          C.满分5 manfen5.com          D.满分5 manfen5.com

 

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(2015秋•天水校级月考)若1个35S标记的大肠杆菌被1个32P标记的噬菌体侵染,裂解后释放的所有噬菌体( 

A.一定有35S,其中有1个含有32P

B.一定有35S,其中有2个含有32P

C.一定有32P,其中有2个含有35S

D.一定有32P,但不含35S

 

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(2015秋•天水校级月考)如图为某家庭的遗传系谱图,II5为单基因遗传病患者,据图分析,下列叙述不合理的是( 

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A.患病男孩的父亲I2不一定是该致病基因的携带者

B.若I2携带致病基因,则I1、I2再生一个患病男孩的概率可能为满分5 manfen5.com

C.Ⅱ5可能是白化病患者或色盲患者

D.若I2携带致病基因,则Ⅱ3是携带者的概率为满分5 manfen5.com

 

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(2015秋•湖北校级期末)某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对a、b、c为显性.用两个纯合个体杂交得F1,F1测交结果为aabbcc:AaBbCc:aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1.则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置是( 

A.满分5 manfen5.com B.满分5 manfen5.com

C.满分5 manfen5.com D.满分5 manfen5.com

 

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