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(2015秋•甘肃校级期中)为验证镁元素是番茄幼苗生长的必需元素,不同小组设计了相关实验方案(题中“完全培养液”能为番茄提供各种所需元素),可以达到实验要求的是( 

不同方案

所选幼苗状况及分组

幼苗的培养液(基)

实验中光照条件

A

长势相同幼苗分成两组

一组用清水培养,一组用镁溶液培养

充足光照

B

长势不同幼苗分成两组

一组提供完全培养液,一组提供只缺镁的培养液

充足光照

C

长势相同幼苗分成两组

一组提供完全配液,一组提供只缺镁的培养液

充足光照

D

长势相同幼苗分成两组

一组用普通土壤培养,一组用加镁土壤培养

充足光照

A.A         B.B        C.C          D.D

 

C 【解析】 试题分析:探究实验应该遵循对照原则,该实验的目的是验证镁元素是番茄幼苗生长的必需元素,因此自变量是镁元素的有无,即一组提供完全配液,一组提供只缺镁的培养液. 故选:C. 考点:无机盐的主要存在形式和作用.  
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考点分析:
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(2015秋•甘肃校级期中)下列关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述,正确的是( 

A.染色时先用甲基绿染色剂,后用吡罗红染色剂

B.使用盐酸的主要目的是杀死细胞

C.冲洗时的速度要迅速

D.水解之前要将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干

 

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(2015秋•甘肃校级期中)现有无标签的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,请你通过实验将它们分开.提供的试剂有:双缩脲试剂、斐林试剂和淀粉溶液.下列相关说法错误的是( 

A.用双缩脲试剂可将4瓶溶液分成2组:显色的一组和不显色的一组

B.用淀粉溶液可以鉴定稀蛋清和淀粉酶

C.用斐林试剂可以鉴定葡萄糖和淀粉

D.本实验只使用斐林试剂一次

 

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(2013秋•邯郸期末)如图所示,容器底部是培养基,其中含有植物生长所需的全部养分,如果有人在配制培养基的矿质元素中使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2•2H2O、MgSO4•7H2O、螯合铁溶液、微量元素溶液,但缺少了一种必需元素,为补充这种元素,应添加的化合物是( 

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A.Ca(NO32           B.KCl          C.KH2PO4          D.K2SO4

 

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(2015秋•甘肃校级期中)表中列举了几种彼此功能不同的多肽化合物,有关描述错误的是( 

多肽化合物

氨基酸数

9

9

9

10

13

22

223

51

660

524

A.多肽化合物①②③,功能不同的原因有氨基酸的种类、排列顺序不同等

B.若多肽化合物⑧由一条α链和一条β链组合而成,则⑧中含有肽键数为49

C.多肽化合物⑦⑨⑩中常见的氨基酸最多为20种

D.表中数据表明,蛋白质的功能具有多样性,这些功能决定蛋白质的空间结构

 

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(2015秋•甘肃校级期中)下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是( 

A.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基的不同引起的

B.甜味肽的分子式为C13H16O5N2,则该甜味肽是一种二肽

C.n个氨基酸共有m(m>n)个氨基,则由这些氨基酸缩合成的一条多肽链中氨基的数目为m﹣n

D.某二肽的化学式C8H14N2O5,水解后得到丙氨酸(R基为﹣CH3)和另一种氨基酸X,则X的化学式应该是C5H9NO4

 

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