满分5 > 高中生物试题 >

(2015秋•扬州期末)下列人类活动中,有利于提高生态系统稳定性的是( ) A....

(2015秋•扬州期末)下列人类活动中,有利于提高生态系统稳定性的是( 

A.为增加耕地面积,大量围湖造田

B.为提高农作物产量,大量喷洒农药杀虫

C.为增加生物多样性,大量引进外来物种

D.为防止土地荒漠化,人工建造防护林

 

D 【解析】 试题分析:A、为增加耕地面积,大量围湖造田,会降低生物的种类,降低生态系统稳定性,A错误; B、为提高农作物产量,大量喷洒农药杀虫,也会降低生物的种类,降低生态系统稳定性,B错误; C、为增加生物多样性,大量引进外来物种,可能会威胁当地物种的生存,降低生物的种类,降低生态系统稳定性,C错误; D、为防止土地荒漠化,人工建造防护林,这样做增加了荒漠的物种多样性,提高了生态系统稳定性,D正确. 故选:D. 考点:生态系统的稳定性.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

(2015秋•扬州期末)初生演替和次生演替的主要区别( 

A.影响因素不同

B.起始条件不同

C.产生的植物种类不同

D.产生的生物数量不同

 

查看答案

(2015秋•扬州期末)关于生态系统中生产者的叙述,错误的是( 

A.生产者能利用无机物制造有机物

B.生产者都是自养型生物

C.生产者都是绿色植物

D.生产者是生态系统的主要成分

 

查看答案

(2015秋•扬州期末)在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验中,有关操作错误的是( 

A.吸取培养液前应将培养瓶轻轻振荡

B.用血球计数板对酵母菌计数

C.将培养液滴在计数室上后,再盖上盖玻片

D.将培养后期的样液稀释后再取样计数

 

查看答案

(2015秋•扬州期末)下列关于种群密度调查的叙述,不合理的是( 

A.取样的关键是要做到随机取样

B.样方内各年龄段的个体均需统计

C.不宜选择蔓生或丛生的单子叶植物作为调查对象

D.不宜用标志重捕法调查活动能力强的动物的种群密度

 

查看答案

(2015秋•扬州期末)如图所示的种群不同年龄的个体数曲线图中,表示衰退型种群的是( 

A.满分5 manfen5.com B.满分5 manfen5.com

C.满分5 manfen5.com D.满分5 manfen5.com

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.