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(2015春•高台县校级期末)下列各项,除哪项外都是孟德尔获得成功的原因( ) ...

(2015春•高台县校级期末)下列各项,除哪项外都是孟德尔获得成功的原因( 

A.选用豌豆做实验材料

B.先研究一对相对性状,后研究多对相对性状

C.先研究基因的行为变化,后研究性状的分离现象

D.用统计学的方法对实验结果进行分析

 

C 【解析】 试题分析:A、选用豌豆做实验材料是孟德尔获得成功的原因之一,A正确; B、由单因子到多因子的科学思路是孟德尔成功的原因之一,B正确; C、孟德尔所在的年代还没有“基因”一词,因此孟德尔并没有研究基因的行为变化,C错误; D、利用统计学方法对实验结果进行分析是孟德尔获得成功的原因之一,D正确. 故选:C. 考点:孟德尔遗传实验.  
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考点分析:
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(2015春•扬中市校级期中)番茄茎的有毛和无毛是一对相对性状,有毛植株经自花传粉后,后代中出现了无毛植株.则后代有毛植株中纯合子的比例应该接近( 

A.满分5 manfen5.com      B.满分5 manfen5.com      C.满分5 manfen5.com      D.满分5 manfen5.com

 

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(2012秋•安溪县校级期末)关于杂合子与纯合子的正确叙述是( 

A.两纯合子杂交后代都是纯合子

B.两杂合子杂交后代都是杂合子

C.杂合子自交的后代都是杂合子

D.纯合子自交的后代都是纯合子

 

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(2011•广东模拟)在解释分离现象的原因时,下列哪项不属于孟德尔假说的内容( 

A.生物的性状是由遗传因子决定的

B.基因在体细胞染色体上成对存在

C.受精时雌雄配子的结合是随机的

D.配子只含有每对遗传因子中的一个

 

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(2014•新洲区校级模拟)某紫花植株自交,子代表现为紫花植株:白花植株=9:7,则正确的是( 

A.该性状可以由两对等位基因控制

B.子代紫花植株中能稳定遗传的占满分5 manfen5.com

C.子代白花植株的基因型有3种

D.亲代紫花植株测交后代紫花:白花为1:1

 

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(2015春•兴平市期末)有一批抗锈病(显性性状)小麦种子,要确定这些种子是否纯种,正确且简便的方法是( 

A.与纯种抗锈病小麦进行杂交

B.与纯种易染锈病小麦进行测交

C.与杂种抗锈病小麦进行杂交

D.自交

 

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