（2015•长春四模）下列有关育种的叙述，错误的是（ ）
A．利用花药离体培养技术可获得单倍体植株
B．杂交育种能将两个或多个品种的优良性状集中在一起
C．三倍体无子西瓜的细胞中无同源染色体，不能进行正常的减数分裂
D．诱变育种可以提高突变率，在较短时间内获得更多的优良变异类型
（2015•湖北校级二模）下列有关生态系统的功能说法正确的是（ ）
A．去除田间杂草可实现了能量的多级利用
B．一个生态系统在任何时期其能量的输入与输出都是基本相等的
C．生态系统中信息传递对捕食者必然有利
D．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入了生物群落
（2015秋•遂宁期末）下列有关生态系统的叙述，不正确的是（ ）
A．生态系统维持相对稳定离不开信息传递
B．正反馈调节有利于生态系统保持相对稳定
C．生态系统的结构包括组成成分、食物链和食物网
D．生态系统的能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失
（2015秋•遂宁期末）关于稳态，下列说法不正确的是（ ）
A．内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
B．目前普遍认为维持稳态的主要调节机制是神经﹣体液﹣免疫调节
C．稳态指的是内环境的理化性质处于动态平衡中
D．人体各器官、系统协调一致的正常运行是维持稳态的基础
（2015秋•遂宁期末）下列关于进化的叙述正确的是（ ）
A．滥用抗生素会使得“耐药性”细菌发生定向变异
B．生物多样性的形成就是新的物种不断形成的过程
C．生物进化的实质是种群基因型频率发生定向改变
D．捕食者在进化中的作用是有利于增加生物多样性
（2015秋•遂宁期末）下列关于基因工程的叙述，正确的是（ ）
A．基因工程的第三步是目的基因与运载体的结合
B．只要目的基因进入了受体细胞就能成功的表达
C．常用的运载体有质粒、噬菌体和动、植物病毒
D．DNA连接酶的作用是连接两个黏性末端的碱基
