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下图是缩手反射的反射弧模式图,下列相关叙述错误的是 ( ) A.图中所示反射为非...

下图是缩手反射的反射弧模式图,下列相关叙述错误的是    

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A图中所示反射为非条件反射,其神经中枢位于脊髓

B端烫碗而不缩手说明低级中枢受到了高级中枢的控制

C在②所在的神经元上能够完成电信号→化学信号的转换

D刺激④处所引起的该部位膜外电位的变化是由负变成正

 

D 【解析】 试题分析:图中所示的缩手反射为非条件反射,其神经中枢位于脊髓,A项正确;端烫碗而不缩手,说明低级神经中枢受到了脑中相应的高级中枢的控制,B项正确;②所在的神经元为感觉神经元,其轴突末梢膨大成突触小体,在突触小体上能够完成电信号→化学信号的转换,C项正确;④处为传出神经上的某一位点,刺激④处所引起的该部位膜外电位的变化是由正变成负,D项错误。 考点:本题考查神经调节的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。  
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考点分析:
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下图为细胞膜的亚显微结构示意图,其中a、b、c、d代表被运输的物质,①②③④代表物质的运输方式,甲乙丙代表结构或物质。下列有关叙述错误的是(   

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A甲为细胞膜的基本架磷脂双分子层

B神经元从组织液中吸收O2的方式是

CI-进细胞的方式与a出细胞的方式相同

Db跨膜运输的速率只与载体的数量有关

 

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在下列经典实验中,没有使用到同位素示踪法的是(   

A赫尔希和蔡斯证明噬菌体的遗传物质是DNA

B温特证明胚芽鞘弯曲生长由化学物质引起

C科学家探究分泌蛋白的合成、分泌途径

D卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中的转移途径

 

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下列有关生物学实验的叙述,错误的是     

A观察DNA和RNA在细胞中分布的实验中,盐酸的作用是使细胞相互分离

B在观察线粒体的实验中,健那绿染液可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色

C在低温诱导染色体加倍的实验中,4℃低温能够抑制细胞中纺锤体的形成

D在探究培养液中酵母菌数量的动态变化实验中,采用抽样检测法进行酵母菌计数

 

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下列关于生物变异及育种的叙述正确的是(    )

A采用花药离体培养的方法获得单倍体的过程即是单倍体育种

B人类的21三体综合征是由于特定染色体的数目增加造成的

C基因突变与染色体结构变异通常都可以用光学显微镜观察到

D精子和卵细胞随机结合使后代呈现多样性属于基因重组

 

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下列关于生物多样性和生态环境保护的叙述错误的是     

A全球性生态环境问题严重威胁生物圈的稳态

B森林能调节气候属于生物多样性的直接价值

C生物多样性中基因多样性决定了物种多样性

D建立自然保护区是对生物多样性最有效的保护

 

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