下图是获得人乳铁蛋白的技术路线。（图中tetR表示四环素抗性基因，ampR表示氨苄青霉素抗性基因，BamHI、HindⅢ、SmaI三种限制酶的酶切位点如图所示）
据图回答：
（1）已知人乳铁蛋白基因的全部序列，可通过人工合成法或 技术获得人乳铁蛋白基因。据图分析，过程①表示____ ．，该过程需要的限制酶是___ _。筛选含有重组载体的大肠杆菌，培养基中应另添加____ 。
（2）图中过程②最常用的方法是__ __。体外培养受精卵时，需将其置于含95%空气加5% CO2的混合气体的培养箱中进行培养，C02的主要作用是 。
（3）图中过程___ _（填序号）表示胚胎移植，在胚胎移植前要对代孕牛进行___ _处理。
（4）为检测人乳铁蛋白基因是否成功表达，可采用 技术。
某二倍体植物的花色受独立遗传的三对基因（A、a；D、d；R、r）控制。研究发现，体细胞中r基因数多于R时，R基因的表达减弱而形成粉红花突变体。图甲表示基因控制花色色素合成的途径，图乙表示粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成（其它基因数量与染色体均正常）。
（1）图甲体现出基因对性状控制的方式是____ ，进而控制生物的性状。
（2）基因型为aaDdRr的花芽中，出现基因型为aaDdr的一部分细胞，其发育形成的花色与原花色不同，该变异是由于细胞分裂过程中发生____ 的结果。
（3）某正常红花植株自交后代出现两种表现型且比例为3:1，则该红花植株的基因型为 。
（4）将基因型为aaDdRrr的突变体植株与纯种正常红花植株进行杂交实验，以确定该突变体属于图乙中的哪种突变体。假设实验过程中不存在突变与染色体互换，各种配子活力相同。（提示：突变体②减数分裂时，配对的三条染色体中，任意配对的两条染色体分离时，另一条染色体随机移向细胞任一极）
实验方案：
让该突变体与基因型为___ _的红花植株杂交，观察并统计子代的表现型与比例。
预期结果和结论：
I若子代中 ，则其为突变体①；
Ⅱ若子代中 ，则其为突变体②；
Ⅲ若子代中 ，则其为突变体③。
某研究小组对长江边一片弃耕农田进行调查，发现原来的田埂都淹没在杂草中，且有零星的灌木分布，并观察到草丛中有青蛙、老鼠、蛇、螟蛉、蜾赢等动物。请回答下列问题：
（1）弃耕农田中进行的群落演替类型为___ _。该群落中碳元素以___ _形式传递。
（2）村民反映近年当地老鼠的数量明显下降，从种群的特征分析，直接原因有___ _、_ ___ 。
（3）“螟蛉有子，蜾赢负之”（《诗经》），这两种生物之间存在的种间关系是 。
（4）青蛙通过呜叫吸引异性交配产卵，说明________离不开信息的传递。
下图为人体应对情绪压力时调节的示意图。回答下列问题：
（1）当情绪压力产生并刺激感受器产生兴奋后，兴奋以____ 的形式沿着神经纤维传导，该兴奋在反射弧中的神经纤维上传导是____ （填“单向”或“双向”）的。传出神经末梢和它所支配的肾上腺髓质属于反射弧中的 。
（2）激素a分泌的调节与甲状腺激素分泌的调节类似，都存在____调节和反馈调节。
（3）正常机体内需源源不断地产生激素，但激素含量仍维持动态平衡，主要原因是
（4）研究发现，在情绪压力长期得不到缓解的情况下，激素a能抑制T细胞合成和释放 ，使B淋巴细胞的增殖和分化受阻，从而会使人体免疫力有所下降。
为探究环境因素对水稻苗光合作用强度的影响，研究人员将水稻苗固定于无底反应瓶中进行实验，实验装置如图1所示。
实验原理：装置中水稻苗光合作用产生的气体，可使浮力增大，使天平指针发生偏转。
实验步骤：①调节天平平衡；②用100 W的灯泡作为光源，先将灯泡置于距装置20 cm处，15 min后观察并记录指针偏转方向和格数；③加大灯泡与装置间距离，过15 min再观察记录；④连续重复步骤③。
实验结果如图2所示，回答下列问题：
（1）请为该实验拟定一个合适的课题： 。
（2）图1装置中，A、B瓶除了水稻苗存活状态不同外，其它条件都要相同且适宜的目的是控制 ，实验过程中光照强弱可通过________来控制。
（3）实验结果分析：
①灯泡距装置20 cm处时，光合作用强度比呼吸作用强度____。
②与B点相比，A点水稻叶肉细胞内三碳化合物含量 （填“增加”或“减少”）。
③B、D两点的天平指针 （填“是”或“不是”）位于刻度盘的同一侧。
图甲表示某二倍体动物的次级精母细胞，图乙是精原细胞分裂过程中细胞内同源染色体对数变化的曲线图（不考虑变异）。下列有关叙述正确的是
A．图甲中基因A、a所在的染色体是已发生基因突变的X染色体
B．图甲中基因A、a的分离发生在图乙FG段
C．图乙中CD段细胞内含有2条X染色体，4个染色体组
D．图乙中AB段、FG段均可发生同源染色体的联会
