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医生给低血糖休克病人注射葡萄糖溶液,其主要目的是 A.供给全面营养 B.供给能源...

医生给低血糖休克病人注射葡萄糖溶液,其主要目的是

A.供给全面营养                              B.供给能源

C.维持细胞渗透压                            D.供给水分

 

B 【解析】 试题分析:葡萄糖只能为生物体提供能量,不能供给全面营养,A错误;葡萄糖是重要的能源物质,因此给低血糖休克病人静脉注射5%葡萄糖溶液的目的是供给能量,B正确;5%葡萄糖溶液目的不是维持细胞的形态,C错误;5%葡萄糖溶液目的是供给能量,不是供给水分,D错误。 考点:本题考查血糖调节的相关知识,要求考生识记人体血糖调节的具体过程,理解低血糖休克的含义,同时能理论联系实际,运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题,属于考纲识记和理解层次的考查。  
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考点分析:
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下列有关人体内环境的叙述,正确的是

A.血液、组织液、淋巴是体内细胞直接生存的液体环境,称内环境

B.内环境是细胞代谢的主要场所,因此理化性质需要保持相对稳定

C.内环境成分中含有CO2、尿素、蔗糖、神经递质等

D.内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

 

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下图所示是神经元之间通过突触传递信息的图解,有关说法错误的是

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A.兴奋可以从一个神经元通过⑥⑦⑧传递到另一个神经元

B.释放的过程与膜的流动性有关,要消耗能量

C.结构中的物质释放后一定会引起后一个神经元的兴奋

D具有特异性,一般是由蛋白质组成的

 

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生芒果放在熟苹果之间,几天后会成熟变软,苹果产生的能促使芒果成熟的植物激素是

A生长素        B赤霉素

C乙烯          D脱落酸

 

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荷兰科学家温特于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下,放在琼脂薄片上,约12 h后移去胚芽鞘尖端,将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧,然后置于黑暗条件下培养,胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长(如下图)。该实验结果说明了

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A.胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质

B.单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布

C.该物质以主动运输的方式进入琼脂块

D.影响生长的物质具有两重性

 

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在调查某植物种群时发现T(抗锈病)对t(易感染)为显性,在自然情况下该植物种群可以自由交配,据统计TT20%Tt60%tt20%,该植物种群突然大面积感染锈病,致使全部的易感染植株在开花之前全部死亡。计算该植物在感染锈病之前与感染锈病之后基因T的频率分别是多少

A50%50%                         B62.5%50%

C50%62.5%                       D50%100%

 

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试题属性

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