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在生态环境的研究、保护过程中,下列方法与目的不相符的是 A.建立丹顶鹤自然保护区...

在生态环境的研究、保护过程中,下列方法与目的不相符的是

A建立丹顶鹤自然保护区,主要是防止滩涂被破坏

B利用昆虫信息素诱捕有害昆虫,可降低有害昆虫的种群密度

C建立濒危动物精子库,有利于保护濒危动物的基因多样性

D建立缓冲带,减少人类干扰,使被破坏的湿地依靠自然恢复

 

A 【解析】建立盐城丹顶鹤自然保护区主要是保护丹顶鹤等珍稀野生动物及其赖以生存的栖息地即滩涂湿地生态系统,A错误;利用昆虫信息素诱捕有害昆虫,可降低有害昆虫的种群密度,属于生物防治,B正确;建立濒危动物精子库,有利于保护濒危动物的基因多样性,C正确;建立缓冲带,减少人类干扰,使被破坏的湿地依靠自我调节能力逐渐恢复,D正确 【考点定位】生物多样性保护的意义和措施;生态系统中的信息传递 【名师点睛】保护生物多样性就是在生态系统、物种和基因三个层次上采取保护战略和保护措施.保护生物多样性的措施有:一是就地保护,大多是建自然保护区,比如四川卧龙大熊猫自然保护区等;二是迁地保护,大多转移到动物园或植物园,比如,水杉种子带到南京的中山陵植物园种植等;三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策;四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。  
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考点分析:
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现有两个不同类型的生态系统Ⅰ和Ⅱ,Ⅰ和Ⅱ的生产者含有的总能量相同,据图分析相关说法正确的是

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AⅠ中现存的消费者的总能量大于Ⅱ中现存的消费者的总能量

BⅠ、Ⅱ中的消费者的总能量都大于生产者同化的总能量

CⅠ中的各营养级之间的能量传递效率大于Ⅱ中的各营养级之间的能量传递效率

DⅠ中的生产者同化的总能量大于消费者的总能量,但Ⅱ中的则相反

 

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槲寄生是一种特殊的植物,有叶绿素,能进行光合作用。它的根特化,导管直接与其他植物如榆、杨的导管相连,从榆、杨身上获得水和无机盐,它还能分泌一些物质引起榆、杨顶枝枯死,叶片早落,使自己有机会接触到充足阳光。棕头鸦雀以槲寄生果实为食,同时为槲寄生传播种子。下列叙述,正确的是

A榆树(杨树)→槲寄生→棕头鸦雀是一条食物链

B槲寄生和榆、杨也存在竞争关系

C槲寄生从榆、杨身上获得营养,是消费者

D槲寄生的分泌物是具有调节功能的植物激素

 

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研究人员调查了某草原生态系统中梅花鹿的种群数量变化,绘制如下曲线。下列说法正确的是

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AM点数量表示梅花鹿的环境容纳量

BM点时梅花鹿的年龄结构一定为衰退型

CM→N过程中鹿群的出生率小于死亡率

D图中曲线的波动幅度越大说明生态系统的抵抗力稳定性越强

 

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下列图1和图2分别是去顶芽对拟南芥主根生长和赤霉素水平影响的实验结果,相关分析,错误的是

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A、去顶芽的拟南芥不能合成生长素

B、外源生长素能替代顶芽促进主根生长

C、拟南芥的顶端能合成赤霉素

D、生长素显著影响赤霉素的生物合成

 

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机体内部分神经元之间的连接方式如图所示,其中神经元c为抑制性神经元,它的存在保证了机体反射活动的精细和协调。在箭头处给予适宜刺激,下列相关叙述正确的是

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A神经元a接受刺激后膜内外的电位变为内负外正

B神经元c通过突触释放递质使神经元b兴奋

C神经元c可以接受神经元a和神经元b的信息

D神经元c对a的负反馈调节可及时终止神经元a的兴奋

 

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