满分5 > 高中生物试题 >

甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失...

甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙组和丙组丧失了特异性免疫功能.现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙组恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是( 

A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏

D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏

 

B 【解析】 试题分析:参与体液免疫的淋巴细胞有T细胞和B细胞,参与细胞免疫的细胞有T细胞,甲组仅有体液免疫,输入造血干细胞后,其细胞免疫功能也没有恢复,说明其骨髓正常,破坏的是胸腺;乙组输入造血干细胞后,恢复了细胞免疫功能,说明其胸腺正常,缺少造血干细胞,被破坏的是骨髓.丙组输入造血干细胞后,特异性免疫功能仍没有恢复,说明其骨髓和胸腺都被破坏了。所以B项正确。 考点:本题主要考查免疫学基础知识,即特异性免疫、抗原和抗体的概念和特点的掌握程度,意在考查学生理解所学知识的要点,并应用知识点解决问题的能力。    
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列利用植物生长调节剂不合理的例子是( 

A.当葡萄长得小时,适当使用赤霉素类似物

B.鲜花的叶子老化太快速时,适当使用细胞分裂素类似物

C.水果未成熟时,适当使用乙烯类似物对其催熟

D.杀除禾谷类田间茂盛的单子叶植物类杂草时,适当使用生长素类似物

 

查看答案

如图表示生物体内的三个生理过程(a,b,c),在此三个过程中.Y代表的物质分别为( 

满分5 manfen5.com

A.激素、抗体、载体       B.抗体、载体、酶

C.维生素、载体、抗体     D.载体、抗体、酶

 

查看答案

如图表示人体和人体细胞间某些信息传递机制的模式图,图中箭头表示信息传递方向,下列叙述正确的是( 

a满分5 manfen5.comb满分5 manfen5.comc.

A.如果该图表示一个完整的反射弧,则a表示感受器,b表示神经中枢,c表示效应器,且其中的信息均以局部电流的形式由a传到c

B.如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程,则d过程只发生在细胞核中

C.如果该图中a为下丘脑,b为垂体,c为甲状腺,则c分泌的激素过多对于a分泌d、b分泌e均具有抑制作用

D.如果该图中a表示突触小体,b为神经递质,c为突触后膜,则发生在a中的信息转换过程为:电信号→化学信号→电信号

 

查看答案

抗流感的疫苗,每过几年就要更换新的种类,因为流感病毒已对旧的疫苗产生了高度的抗性,这种抗性最好的解释是( 

A.病毒因疫苗刺激而产生突变

B.病毒某些结构的用进废退

C.由于生殖隔离造成

D.由于选择作用,使对疫苗有抗性的病毒被保留下来并扩大繁殖

 

查看答案

下列有关特异性免疫的叙述,正确的是( 

A.在体液免疫过程中,每个浆细胞只能分泌一种特异性抗体

B.在抗原和淋巴因子的共同作用下,B淋巴细胞可以直接分化为浆细胞

C.类风湿性关节炎等自身免疫病不属于特异性免疫

D.甲型H1N1流感病毒侵入机体细胞后进行的特异性免疫是细胞免疫,所以机体不需要合成其相应的抗体

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.