满分5 > 高中生物试题 >

采用基因工程的方法培养抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是( ) ①将毒素蛋白...

采用基因工程的方法培养抗虫棉,下列导入目的基因的做法正确的是  

①将毒素蛋白注射到棉受精卵中

②将编码毒素蛋白的DNA系列注射到棉受精卵中

③将编码毒素蛋白的DNA系列与质粒重组,注射到棉花子房,并进入受精卵

④将编码毒素蛋白的DNA序列与质粒重组,借助花粉管进入到棉花子房,并进入受精卵

A①②  B②③ C③④ D④①

 

C 【解析】①将毒素蛋白直接注射到棉受精卵中,没有获得目的基因,子代细胞不会有抗虫性状,①错误; ②将编码毒素蛋白的DNA序列,直接注射到棉受精卵中而没有将目的基因与运载体结合,这样目的基因是不会被保留下来的,很容易被水解掉,②错误; ③在植物细胞基因工程中,利用农杆菌转化法将目的基因导入受体细胞,然后通过植物组织培养技术将植物细胞培养成完整植株,③正确; ④在植物细胞基因工程中,可以利用花粉管通道法将目的基因导入受精卵中,然后发育为转基因植株,④正确. 【考点定位】基因工程的原理及技术 【名师点睛】基因工程的基本操作步骤主要包括四步:①目的基因的获取②基因表达载体的构建③将目的基因导入受体细胞 ④目的基因的检测与鉴定. 将目的基因导入植物细胞的方法: (1)农杆菌转化法(约80%的转基因植物都是用这种方法获得的). (2)基因枪法:是单子叶植物中常用的一种基因转化方法,但是成本较高. (3)花粉管通道法:这是我国科学家独创的一种方法,是一种十分简便经济的方法.(我的转基因抗虫棉就是用此种方法获得的)  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

为了防止转基因作物的目的基因通过花粉转移到自然界中的其他植物,科学家设法将目的基因整合到受体细胞的叶绿体基因组中。其原因正确的是  

A叶绿体基因组不会进入到生殖细胞中

B受精卵中的细胞质几乎全部来自卵细胞

C转基因植物与其他植物间存在生殖隔离

D植物杂交的后代会出现一定的性状分离

 

查看答案

如图是将人的生长激素基因导入细菌 B细胞内制造“工程薗的示意图。己知细菌 B 细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因。判断下列说法正确的是   

满分5 manfen5.com

A将重组质粒导入细菌B常用的方法是显微注射法

B将完成导入过程后的细窗涂布在含有気苄青霉素的培养基上, 能生长的只是导入了重组质粒的细菌

C将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上,能生长的就是导入了质粒A 或重组质粒的细菌

D重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体

 

查看答案

下列有关“基因探针”的叙述,不正确的是   

A基因探针的工作原则是碱基互补配对

B待测的 DNA分子首先要解旋变为单链, 才可用基因探针测序

C待测的 DNA分子可以直接用基因探针测序

D基因探针技术可用子疾病诊断和环境监测

 

查看答案

已知正常的β珠蛋白基因以βA表示 Mst I限制酶切割后可得到长度为115kb 02kb的两个片段其中02kb的片段通常无法检测到 ,异常的β珠蛋白基因 βS表示由于突变恰好在Mst I 限制酶切割点上,因而失去了该酶切位点,经Mst I限制酶处理后只能形成一个135kb的DNA片段,如图1:现用Mst I限制酶对编号为1、2、3的三分样品进行处理,并进行DNA电泳,结果如图2,则1、2、3号样品的基因型分别是以βA βS表示相关的基因       

满分5 manfen5.com

AβSβS、βAβS、βAβA

BβAβA、βAβS、βsβs

CβAβS、βSβS、βAβA

DβAβS、βAβA、βsβs

 

查看答案

如下图所示,若用两种识别切割系列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因,并将之取代质粒pZHZ1 37kb,1kb=1000对碱基上相应的E-F区域 02kb ,质粒上的GEFH代表限制酶,那么所形成的重组质粒pZHZ2     

满分5 manfen5.com

A既能被E也能被F切开         B能被E但不能被F切开

C既不能被 E也不能被 F切开    D能被 F但不能被 E切开

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.