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使用高倍显微镜观察装片的步骤是( ) ①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜;...

使用高倍显微镜观察装片的步骤是(  )

①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜;

②在低倍镜下找到目标;

③将目标移至视野中央;

④调细准焦螺旋和反光镜,直至视野适宜、物像清晰为止.

A.②③④①   B.③④②①

C.②④①③   D.②③①④

 

D 【解析】 试题分析:高倍显微镜的使用可用四字口诀来进行记忆,“找”、“移”、“转”、“调”.即在低倍镜下找到目标→移动玻片标本使要观察的某一物象到达视野中央→转动转换器选择高倍镜对准通光孔→调节光圈,换用较大光圈使视野较为明亮→转动细准焦螺旋使物象更加清晰. 【解析】 高倍显微镜使用的正确步骤应为: a、一“找”,②在低倍物镜下找到目标. b、二“移”,③将目标移到视野中央,由于显微镜下呈的是倒立的虚像,移动时观察到的物像在视野的哪一方向就像哪方向移动装片即可,口诀“偏哪向哪移”. c、三“转”,①转动转换器,把低倍物镜移走,换上高倍物镜. d、四“调”,④调细准焦螺旋和反光镜,直到视野适宜,物像清晰为止,即②③①④. 故选:D. 考点:细胞观察实验.  
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考点分析:
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在生命系统的结构层次中,由小到大的顺序正确的是(  )

A.生物体→种群→群落→生物圈→生态系统

B.生物体→种群→群落→生态系统→生物圈

C.种群→群落→生物体→生态系统→生物圈

D.生物圈→生态系统→种群→群落→生物体

 

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生物体(除病毒外)结构和功能的基本单位是(  )

A.蛋白质   B.核酸  C.细胞   D.器官

 

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某生态系统的食物网示意图如图所示,回答下列相关问题:

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(1)在该食物网中,共有      条食物链,最高营养级是第      营养级.

(2)甲和己的种间关系是     

(3)含能量最多的是     

(4)为了调查该生态系统中甲种群数量,某研究小组捕获了100只甲,经标记后放回.一段时间后,重新捕获100只,其中有10只带有标记.在该生态系统中,甲的种群数量大约为      只.

(5)已知各营养级之间的能量转化效率为10%,若一种生物摄食两种上一营养级的生物时,两种被摄食的生物量相等,则丁每增加10千克生物量,需消耗生产者      千克.

 

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如图为利用自然生态系统净化城市生活污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘(即氧化塘)示意图.请据图回答下列问题.

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(1)流经该生态系统的总能量是      .为了维持该生态系统的稳态,还要引进      以控制藻类的过度繁殖.

(2)敞开式的污水处理塘能充分利用自然条件净化污水,由图示看,氧化塘净化污水的途径有            和化学分解.处理后的出水和流入污水相比,明显减少的元素是      .氧化塘每天处理污水的量是一定的,说明生态系统的      是有限的.

(3)随着距水面深度的不断增加,不同水层微生物的呼吸作用类型变化顺序可能      ,它们是该生态系统主要的      (成分).

 

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如图是某生态系统能量流动过程模型,据图回答:

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(1)从生态系统的成分看,图中A属于      ,BCD属于     

(2)生态系统能量的输入是通过      作用实现的,图中的食物链是     

(3)一个稳定的生态系统中,输入下一个营养级的总能量的去向是                 

(4)从能量传递的数量和方向看,图中通过②的能量大约只有      通过③流入C,说明能量流动的特点           

(5)表示能量从生态系统输出的箭头是      .(答不全不得分)

 

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