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右图为减数分裂过程中细胞核内某物质的变化曲线,对此曲线分析正确的是( ) A.曲...

右图为减数分裂过程中细胞核内某物质的变化曲线,对此曲线分析正确的是   

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A曲线AB段正在进行DNA复制

B曲线BC段完成了着丝粒分裂

C曲线DE段可能出现同源染色体交叉互换现象

D曲线FG段细胞内的着丝粒数目和体细胞一致   

 

A 【解析】 试题分析:A、曲线AB段表示减数第一次分裂前的间期,此时正在进行DNA复制,A正确;曲线BC段表示减数第一次分裂,该过程中没有着丝粒的分裂,B错误;曲线DE段表示减数第二次分裂,该过程中不会出现同源染色体的交叉互换,因为同源染色体的交叉互换发生在减数第一次分裂前期,C错误;曲线FG段细胞内的着丝粒数目是体细胞的一半,D错误. 考点:减数分裂  
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考点分析:
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甲、乙为两种果蝇2n,下图为这两种果蝇的各一个染色体组,下列叙述正确的是  

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A甲、乙杂交产生的 F1 减数分裂能正常进行

B甲发生染色体交叉互换形成了乙

C甲、乙1 号染色体上的基因排列顺序相同

D图示染色体结构变异可为生物进化提供原材料

 

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下图是产生三倍体西瓜的原理图。在生产实践中发现,只要其减数分裂过程中染色体出现整组分离的情况配子中至少有一组染色体,三倍体西瓜还是有极低的产生种子的可能性,则其产生的种子的染色体组数可能是   

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n    2n   3n

A①②     B②③      C①③    D①②③

 

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将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中,一段时间后,测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表下列分析正确的是  

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A有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收

B该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关

C氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATP

D与空气相比,氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收

 

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对下图各曲线所表示的生物学意义的叙述中,正确的是 

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A甲图可表示光照强度与光合作用强度的关系

B乙图可表示二氧化碳浓度与光合作用强度的关系

C丙图可表示乳酸菌细胞呼吸时氧气浓度与二氧化碳生成量的关系

D丁图可表示氧气浓度与人体红细胞吸收葡萄糖的关系

 

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下列关于细胞的叙述中,正确的项数是   

能光合作用的细胞一定是植物细胞

没有大液泡的细胞一定是动物细胞

有细胞壁的细胞可能不是植物细胞

有两个中心粒的细胞一定处于分裂期

有细胞结构的生物,其遗传物质一定是DNA

能进行光合作用的细胞一定能进行呼吸作用

A2    B3    C4    D5

 

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