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下图是探究有活性的水稻种子呼吸作用的装置,请回答下列问题: (1)将种子浸透的作...

是探究有活性的水稻种子呼吸作用的装置,请回答下列问题:

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1将种子浸透的作用是增加种子细胞中的         从而增强种子的代谢

2实验开始时,红色小液滴位于0点,在其它条件适宜的情况下,一段时间后,红色小液滴将向            移动。原因主要是                                               。小液滴停止移动后,种子的呼吸

方式应是             ,其反应式是                                             

3为确保红色小液滴的移动仅由种子的生理活动引起,需另设一个装置,该装置的金属网上应放置                               ,其他部分与原装置相同

 

(1)自由 (2)左 浸透的种子进行有氧呼吸,产生的CO2被KOH溶液吸收后导致瓶内气压下降 无氧呼吸 (3)等量、煮熟(或死亡)的同种种子 【解析】 试题分析:(1)浸透的种子可从溶液中吸收水分,以增加种子细胞中的自由水含量,从而增强种子的代谢。 (2)广口瓶中NaOH溶液的作用是吸收种子细胞呼吸产生的二氧化碳,红色小液滴的移动受密闭广口瓶中氧气含量变化而导致气压变化的影响,所以红色小液滴移动距离表示种子有氧呼吸消耗的氧气体积。实验开始一段时间后,因浸透的种子进行有氧呼吸,产生的CO2被KOH溶液吸收后导致瓶内气压下降,红色小液滴将向左移动。当广口瓶中氧气耗尽,小液滴停止移动,此时种子进行无氧呼吸,其反应式如下: (3)影响密闭容器中压强的因素有:气温、气压、装置的气密性等,为了排除这些因素的影响,确保红色小液滴的移动仅由种子的生理活动引起,需另设一个对照装置。依据实验设计遵循的单一变量原则,可知对照装置的设计应与图示装置一致,只需要把金属网上的活种子换成等量、煮熟(或死亡)的同种种子即可。 考点:本题考查细胞呼吸的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。  
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