Question

Ⅰ. 某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群形成一定的营养结构，下表列出了各种群同化的能量。图1表示有关种群乙的能量变化，其中①～⑦表示能量值的多少。图2是种群乙10年内种群数量变化的情况，图中λ表示该种群数量是上一年种群数量的倍数。

（1）写出该生态系统中的食物网____________________________________。

（2）种群乙是该生态系统营养结构中的_____________________，若甲的数量减少，戊的数量___________（会/不会）发生明显变化。

（3）图1中________（填数字番号）=2×10⁷，C表示_____________________________。

（4）图2中___________点的种群年龄组成是衰退型。

（5）乙种群中雌雄个体通过气味相互识别，这属于_______信息，说明___________离不开信息传递。

Ⅱ. 右图甲是利用人工湿地净化生活污水（主要含有机物）的原理简图。

（1）芦苇属于挺水植物，绿藻属于浮游植物，黑藻属于沉水植物，这一现象体现了群落具有______结构。

（2）输入该人工湿地的能量来源有__________________________。

（3）检测表明，出水口中无机污染物和有机污染物的含量都大大降低，在该过程中起主要作用的生态系统成分是_________________________________。

Answer

Ⅰ.

（2）第三营养级 不会

（3）② 用于生长、发育、繁殖所需的能量

（4）c 、d

（5）化学 种群的繁衍

Ⅱ.（1）垂直

（2）光能和污水中有机物中的化学能

（3）生产者和分解者

【解析】

试题分析：Ⅰ.（1）能量流动的特点是单向流动、逐级递减，且能量传递效率一般在10%～20%，结合表中数据可知，丙是第一营养级，甲和丁都处于第二营养级，乙处于第三营养级，戊处于第四营养级。

（2）种群乙是该生态系统中的次级消费者，第三营养级，若甲的数量减少，乙可更多的捕食丁，乙的数量变化不大，所以戊的数量也不会发生明显变化

（3）图片中A表示摄入能，B表示同化能，C表示用于生长、发育和繁殖的能量，D表示呼吸作用中以热能形式散失的能量，E表示分解者分解利用的能量。

（4）图2中a、e两点时λ＞1，种群数量增加；c、d两点时λ＜1，种群减少；b点时λ=1，种群数量保持稳定，因此，c、d两点的种群年龄组成是衰退型。

（5）乙种群中雌雄个体通过气味相互识别，这种气味是某种化学物质散发出来的，属于化学信息，这说明种群的繁衍离不开信息传递。

Ⅱ. （1）芦苇、绿藻、黑藻要垂直方向上有分层现象，体现了群落具有垂直结构。

（2）利用人工湿地净化生活污水，输入该人工湿地的能量来源有光能和污水中有机物中的化学能。

（3）生产者能吸收利用无机污染物，分解者可分解有机污染物。

考点：本题考查生态系统的结构,种群的特征,物质循环和能量流动的基本规律及其应用的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。