下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是
A. 不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同
B. 有些结构不同的蛋白质具有相似的功能
C. 组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合
D. 组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合
一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为一CH2一CH2一COOH），则该多肽
A. 有38个肽键 B. 可能没有游离氨基
C. 至少有5个游离羧基 D. 至多有36种氨基酸
下列物质中同时含有磷和氮元素的是
A. 丙酮酸 B. 核苷酸
C. 氨基酸 D. 脂肪酸
（15分）自然界中有一种含有叶绿体的原生动物——眼虫，这说明植物的细胞器同样可以在某些动物细胞中存活。某同学提出问题：“动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交吗？”他尝试设计出下列具体的实验方案．结合实验方案回答：
实验原理：根据眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的．实验步骤如下：
（1）①中选的植物材料细胞中，必须有的细胞器是 。
（2）③过程所用的酶是 。
（3）④过程除了用电激之外，还可以用 、 等作为诱导因素。
（4）在整个实验过程中，要强调所用的器械的灭菌和无菌操作，原因是各种杂菌可以在培养基上面迅速生长，培养基一旦被污染，迅速生长的各种杂菌不但会和 争夺营养，而且这些杂菌生长的过程中会生成大量 导致培养物迅速死亡。
（5）在⑤⑥过程中，通常要添加血清，原因是 （3分）。
野生马铃薯品种的植株具有较强的抗病、抗虫、抗盐碱、抗寒能力，但块茎不能食用。俄、德、芬兰专家共同做实验研究，用野生马铃薯与马铃薯的体细胞进行杂交，培育出了生活能力强的杂交系马铃薯。据图分析回答问题：
（1）②过程常用的促融剂是___________，此过程依据的原理是_____________。
（2）一般在培养基上培养24～28小时后，大部分原生质体已再生出细胞壁。可以取样，通过___________
________________实验来鉴别细胞壁是否已经再生。
（3）请用文字和箭头表示出④、⑤过程的实验流程_____________________________。在此过程中需要加入生长素类和细胞分裂素类激素，前者的作用主要是用于__________________。
（4）若想制备人工种子，则需培养至___________________阶段，取出包裹上人工种皮。利用人工种子繁殖后代属于_________。
（5）无菌技术也是成功诱导出再生植株的重要因素，请说明下列各项需要消毒，还是需要灭菌__________
_______________________________________。
①培养基 ②培养皿 ③接种环 ④实验操作者的双手 ⑤三角锥形瓶 ⑥植物材料
下图表示应用现代生物技术制备H7N9病毒单克隆抗体的流程。回答下列问题：
（1）①过程表示___________；
②过程用到的工具酶的作用部位是下图中的___________（填字母）。
（2）构建基因表达载体时，目的基因的首端必须含有________，以利于目的基因的表达。
（3）从分子水平上鉴定目的基因是否转录可采用_____________技术；对于转基因成功的细胞I还要进行培养和___________检测，经多次筛选从而得到符合要求细胞Ⅱ。
（4）若要预防H7N9禽流感，可用图中的__________作为疫苗。
（5）传统农业中，植物秸秆往往是通过焚烧以便使其中的__________还田，该做法的最大缺点是环境污染；而现代农业中，植物秸秆除作为禽畜的饲料外，还可以经过微生物产生的______________酶水解，最终生成葡萄糖，进而转化成乙醇作为燃料。
