下图中甲、乙、丙表示生物个体或结构,①~③表示相应过程,下列叙述与图示不符的是
A.若甲为二倍体植株,乙为花粉粒,丙为单倍体,则③过程需要用秋水仙素处理
B.若甲为植物体一部分,乙为愈伤组织,丙为胚状体,则①过程通常在避光的条件下进行
C.若甲为成熟哺乳动物个体,乙为配子,丙为受精卵,则基因重组发生在②过程中
D.若甲为成年母羊,乙为去核的卵母细胞,丙为重组细胞(胚胎),则③过程的核心技术是胚胎移植
某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植,可应用多种技术获得大量优质苗,下列技术中不能选用的是
A.利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗 B.采用花粉粒组织培养获得单倍体苗
C.采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上 D.采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养
下列关于植物组织培养的叙述中,错误的是
A.培养基中加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压
B.某些离体组织的细胞需要脱分化才形成愈伤组织
C.培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化
D.同一株绿色开花植物不同部分的细胞经培养获得的愈伤组织基因组成相同
下图是将人的生长激素基因导入细菌D细胞内,产生“工程菌”的示意图.所用的载体为质粒A。若已知细菌D细胞内不含质粒A,也不含质粒A上的基因,质粒A导入细菌后,其上的基因能得到表达。能表明目的基因已与运载体结合,并被导入受体细胞的结果是
A.在含氨苄青霉素的培养基和含四环素的培养基上均能生长繁殖的细胞
B.在含氨苄青霉素的培养基细菌和含四环素的培养基都不能生长繁殖的细菌
C.在含氨苄青霉素的培养基上能生长繁殖,但在含四环素的培育基不能生长繁殖的细菌
D.在含氨苄青霉素的培养基上不能生长繁殖,但在含四环素的培育基能生长繁殖的细菌
超级细菌其实并不是一种细菌的名称,而是一类细菌的名称。超级细菌一直存在并且在随着人类滥用抗生素而不断地进化。这类细菌的共性是对几乎所有的抗生素都有强劲的耐药性。其实人类是超级细菌的幕后推手,下列有关超级细菌的叙述中错误的是
A.超级细菌耐药性产生的根本原因是基因突变
B.超级细菌的超强耐药基因是菌体通过染色体交换从其他细菌获得的
C.人类滥用抗生素对细菌中具有耐药性状的菌体进行了定向的选择
D.受抗生素处理后种群中抗药性强的菌体有更多机会将基因传递给后代
用某人胰岛素基因制成 DNA探针,用来检测下列物质,不能形成杂交分子的是
A.该人胰岛A细胞中的 DNA B.该人胰岛 B细胞的mRNA
C.该人胰岛A细胞的mRNA D.该人肝脏细胞中的DNA