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DNA分子杂交技术可比较不同种生物DNA分子的差异。将来自不同种生物的两条DNA...

DNA分子杂交技术可比较不同种生物DNA分子的差异。将来自不同种生物的两条DNA单链进行杂交,两种生物的DNA分子碱基序列越相似,形成的杂合双链区的部位就越多。某人用甲、乙、丙三种生物的DNA单链进行杂交实验,结果如下图所示。据图判断,下列叙述正确的是

A游离的单链所对应的原物种DNA片段均不含遗传信息

B杂合双链区的存在表示两种生物携带的遗传密码相同

C甲与乙的亲缘关系比甲与丙的亲缘关系远

D甲与丙的亲缘关系比乙与丙的亲缘关系近

 

C 【解析】 试题分析:游离的单链所对应的原物种DNA片段可能含有遗传信息,A错误;杂合双链区的存在表示两种生物携带的遗传密码部分相同,B错误;甲与乙形成的杂合双链区的部位比甲与丙的少,故甲与乙的亲缘关系比甲与丙的亲缘关系远,C正确;甲与丙形成的杂合双链区的部位和乙与丙形成的杂合双链区的部位一样多,故甲与丙的亲缘关系和乙与丙的亲缘关系的远近相同,D错误。 考点:DNA分子的多样性和特异性 【名师点睛】本题考查DNA分子中碱基排列顺序的多样性和特异性的应用,DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类数量和排列顺序;特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列。  
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考点分析:
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与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在

A证明杂种细胞具有全能性

B克服远源杂交不亲和的障碍

C缩短育种周期,减少盲目性

D快速培育无病毒植株,保留杂种优势

 

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科学家将含人的抗胰蛋白酶基因的DNA片段,注射到羊的受精卵中,由该受精卵发育的羊能分泌含a一抗胰蛋白酶的奶。这一过程不涉及到

ADNA按照碱基互补配对原则自我复制

BDNA以其一条链为模板合成RNA

CRNA以自身为模板自我复制

D按照RNA密码子的排列顺序合成蛋白质

 

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用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织,下列叙述错误的是

A该愈伤组织是细胞经脱分化和分裂形成的

B该愈伤组织的细胞没有全能性

C该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成

D该愈伤组织可以形成具有生根发芽发能力的胚状结构

 

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利用植物的茎尖或叶片、茎段、花药、花粉等,在无菌条件下,培养在玻璃器皿中人工配制的培养基上,使它发育成完整的植株。这种技术可以用来培育植物新品种,可以在较短的时间内大量繁殖植物,还可以防止植物病毒的危害。下列关于这种技术的叙述,正确的是

①这种技术利用了植物细胞的全能性

②这种技术叫做组织培养,可以克隆生物体

③这种技术属于细胞工程的应用领域之一

④这种技术是一种有性繁殖的方式

A   B①②    C①②③    D①②③④

 

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要将胡萝卜韧皮部细胞培养成完整植株,需用植物组织培养技术。在其培育的过程中,不需要

A具有完整细胞核的细胞     B离体状态

C导入外源基因             D一定的营养物质和激素

 

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