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下列关于“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验”的叙述,错误的是 A.该实验所用...

下列关于“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验”的叙述,错误的是

A该实验所用培养基是尿素为唯一氮源的选择培养基

B一般选用104、105、106倍的稀释液进行平板培养

C每隔2d统计一次菌落数,选取菌落数目稳定时的记录作为结果

D称取土壤、稀释土壤溶液、涂布平板都要在火焰旁进行

 

C 【解析】 试题分析:为了能分离出分解尿素的细菌,培养基中只能含有尿素一种氮源,目的是淘汰不能分解尿素的其他微生物,A正确;样品的稀释度越高,在平板上生成的菌落数目就越少,一般选用104、105、106倍的稀释液进行平板培养,B正确;每隔24h统计一次菌落数,选取菌落数目稳定时的记录作为结果,C错误;为了减少被杂菌感染的机会,在称取土壤、稀释土壤溶液、涂布平板都要在火焰旁进行,D正确。 考点:土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验 【名师点睛】土壤中分解尿素的细菌的分离与计数——统计菌落数目的方法 (1)显微镜直接计数法 ①原理:利用特定细菌计数板或血细胞计数板,在显微镜下计算一定容积的样品中微生物数量。 ②方法:用计数板计算。 ③缺点:不能区分死菌与活菌。 (2)间接计数法(活菌计数法) ①原理:当样品的稀释度足够高时,培养基表面生长的一个菌落,来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落数,就能推测出样品中大约含有多少活菌。 ②操作: a.设置重复组,增强实验的说服力与准确性。 b.为了保证结果准确,一般选择菌落数在30~300的平板进行计数。 ③计算公式:每克样品中的菌株数=(C÷V)×M,其中C代表某一稀释度下平板上生长的平均菌落数,V代表涂布平板时所用的稀释液的体积(mL),M代表稀释倍数。  
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考点分析:
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下图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述中,错误的是

A过程③和④都只在有氧条件下发生

B过程③生成的CO2中的0只来自丙酮酸

C制果酒、果醋所需的温度和时间都不同

D过程①和②都只能发生在细胞质基质中

 

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下列关于探究植物细胞质壁分离和复原的实验的叙述,正确的是

A. 该实验虽然观察到了质壁分离和复原现象,但缺乏对照实验

B. 在不同浓度的蔗糖溶液中发生质壁分离的细胞,滴加清水后均能复原

C. 所有的高等植物细胞在环境条件适宜时都可以发生明显的质壁分离现象

D. 用黑藻叶做实验,叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察

 

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将新鲜马铃薯切成若干粗细相同、长度均为5cm的长条,再将它们分别放在不同浓度的蔗糖溶液中,4h后测量每条的长度,结果如图所示以下有关分析,错误的是

A. 测出马铃薯细胞液的浓度约为30g·L-1

B. 当溶液浓度大于90g·L-1时,马铃薯细胞已经死亡

C. 细胞壁的伸缩性和通透性都比原生质层小

D. 马铃薯条长度变小说明其细胞壁也有一定程度的

 

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下列关于细胞核结构与功能的描述中,正确的是

A细胞核是进行细胞代谢活动的主要场所

B通过核孔实现核内外DNA、RNA和蛋白质的交换

C核膜也属于生物膜,细胞核内的液体叫细胞液

D被破坏,蛋白质的合成将不能正常进行

 

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将某动物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器,测定它们的有机物含量,结果如下表所示。下列有关说法,错误的是

 

蛋白质

脂质

核酸

细胞器A

67

20

微量

细胞器B

59

40

0

细胞器C

40

0

60

A细胞器A是线粒体,能直接利用葡萄糖

B细胞器B具有膜结构,可能与分泌蛋白质的加工有关

C细胞器C中进行的化学反应生成的水中的氢来自羧基和氨基

D蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器只有C

 

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