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下面是人体某项生命活动调节过程的示意图。据图判断,下列说法中不正确的是( ) A...

下面是人体某项生命活动调节过程的示意图。据图判断,下列说法中不正确的是 

A该图可以表示有间隔的细胞间的信息传递

B细胞1是发出信息的细胞,细胞2为接受信息的细胞

C若细胞1是胰岛B细胞,则细胞2只能表示肝细胞

D细胞1的分泌物,可能是蛋白质类物质

 

C 【解析】 试题解析:A.由图可知,细胞1发出信号分子通过血管内的体液进行运输,然后作用于细胞2,由此说明该图可以表示有间隔的细胞间的信息传递,A正确;B.由图中箭头方向可知,细胞1是发出信息的细胞,细胞2是接受信息的细胞,B正确;C.胰岛B细胞分泌胰岛素,胰岛素的靶细胞可以是肝细胞、肌肉细胞,甚至是全身细胞,C错误;D.细胞1的分泌物可能是激素,激素的化学本质可以是蛋白质或其他物质,D错误。 考点:本题考查“细胞膜的信息交流的功能”的相关知识,意在考查考生对知识的识记、理解和分析应用能力。  
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考点分析:
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有关下图所示的四种不同生物的相关叙述,正确的是 

A甲、乙两种细胞的细胞壁都可用纤维素酶完全水解

B乙为低等植物细胞,细胞中的核糖体和叶绿体均含RNA

C丙的遗传物质是单链RNA,其突变率远高于DNA病毒

D丁的细胞中无线粒体却能进行有氧呼吸

 

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下列叙述正确的是 

A细胞学说认为一切生物都是由细胞构成的

B细胞均通过有丝分裂产生新细胞

C细胞学说揭示了细胞的多样性和生物体结构的多样性

D施莱登和施旺共同提出了细胞学说

 

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下列说法正确的是 

A生物体内一切生命活动必须在细胞内才能完成

B最基本的生命系统是细胞,种子植物和龟的生命系统结构层次都相同

C多细胞生物依赖于各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动

D原核细胞和真核细胞最明显的区别在于有无核物质

 

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下列关于生命系统的结构层次的叙述中正确的是 

A培养大肠杆菌的培养基被污染后,滋生了许多杂菌,它们共同构成种群

B木棉在生命系统的结构层次依次有细胞→组织→器官→系统→种群→群落→生态系统

C一只飞翔的鸽子是属于生命系统中的个体层次

D生命系统各个层次各自独立,各层次之间无联系

 

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图回答:

1果蝇体细胞中有        条染色体,________对同源染色体。

2果蝇的性别决定属于_______型。决定果蝇性别的染色体是图中的____________。

3果蝇体细胞中8条染色体可以分成_____ 个染色体组,其中每组共有_______条染色体,果蝇属于______倍体生物。

 

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试题属性

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