满分5 > 高中生物试题 >

科学家在对黄化豌豆幼苗茎切段的实验研究中发现,植物茎中生长素和乙烯的含量变化与茎...

科学家在对黄化豌豆幼苗茎切段的实验研究中发现,植物茎中生长素和乙烯的含量变化与茎段生长的关系如图所示。下列相关推测错误的是

A.低浓度的生长素促进细胞的伸长

B.生长素和乙烯促进切段伸长表现为协同作用

C.当生长素浓度增加到a时,就会促进乙烯的合成

D.在a、b两个时刻,该植物茎段的生长速率不同

 

B 【解析】 试题分析:生长素作用具有两重性,高浓度抑制细胞的伸长,低浓度的生长素促进细胞的伸长,A正确;低浓度的生长素促进切断细胞的伸长,高浓度的生长素抑制切断细胞的伸长;乙烯只是抑制切断细胞的伸长,B错误;由图可知,当生长素浓度增加到a时,乙烯含量开始增加,说明此时乙烯正在合成 ,C正确;b时刻,乙烯浓度高,会抑制生长素的作用,D正确。 考点:植物激素的作用 【名师点睛】植物激素的作用总结:细胞分裂素:促进细胞分裂,生长;生长素:促进细胞生长;乙烯:促进果实成熟;脱落酸:促进细胞衰老、死亡,促进果实脱落。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

感染赤霉菌而患恶苗病的水稻,要比周围的健康植株高50%以上,出此可推测赤霉菌

A.能产生促进植株增高的特殊物质

B.能产生促进植株增高的植物激素

C.能产生赤霉素,促进植株发育

D.能产生赤霉素,促进细胞伸长

 

查看答案

下列关于植物生长素的叙述,错误的是

A.植物幼嫩叶片中的色氨酸经过一系列反应可转变为生长素

B.顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关

C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度不同

D.生长素可通过促进脱落酸合成来促进细胞伸长

 

查看答案

如下图所示,用燕麦胚芽鞘做实验,可使其发生向右弯曲生长的是

 

 

查看答案

下列有关生长素发现的叙述中,错误的是

A.达尔文提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后,向伸长区传递某种“影响”,使胚芽鞘向光弯曲

B.鲍森•詹森证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部

C.拜尔证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成的

D.温特证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质造成的

 

查看答案

如图中a表示某种物质,b表示相关细胞,两者对应关系错误的是

A.若a表示淋巴因子,b可表示B淋巴细胞

B.若a表示抗原,b可表示T淋巴细胞

C.若a表示抗体,b可表示肿瘤细胞

D.若a表示抗原,b可表示浆细胞

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.