通过测交，不能推测被测个体
A．是否是纯合子 B．基因型
C．产生配子的种类 D．产生配子的数量
下列有关孟德尔获得成功的原因的叙述，错误的是
A．选取豌豆作试验材料
B．采用从多对相对性状到一对相对性状的研究方法
C．应用统计学方法对实验结果进行分析
D．运用假说-演绎法进行研究
图甲表示某草原生态系统食物网的一部分，图乙是蝗虫摄入能量的流动示意图，A、B、C、D代表能量。请分析回答下列问題：
（1）该生态系统中的所有生物构成了 。图甲中缺少的生态系统的成分是 。
（2）此食物网中含有 条食物链,蛇处于第 营养级。
（3）图乙中C属于第 营养级的能量，B代表的能量是 ，能量流动的特点是 。
（4）当草原返青时，“绿色”为食草动物提供了可以采集的信息;这一过程体现了信息传递具有 的功能。
（5）分解者分解有机物释放的能量 （可以/不可以）流向植物。
图中A、B、C分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。据图分析回答下列问题
（1）A处由于温度的限制作用，苔原上物种的丰富度较低。丰富度是指 。 苔原与阔叶林相比,土壤中有机物的含量多,原因是 。
（2）B地植被形成是长期退耕还林的结果，这种变化属于 。说明人类活动会影响 。
（3）采用 法调查B地的植物丰富度和种群密度,运用此方法要注意 ．
（4）决定C地藻类植物分层现象的主要生态因素是 ,这种分层现象提高了群落利用 的能力。海洋渔业资源的捕捞中为持续获得较大的经济效益,应使鱼的种群数量保持在 理由是 。
下图为横放的、萌发的玉米种子。请据图回答下列问题。
（l）萌发玉米中的生长素主要来自芽和根的 区。
（2）在黑暗环境中一段时间后，根、茎分别出现不同的向性。根此时,生长受到抑制的是 侧（填图中字母）。
（3）玉米种子萌发初期， （填激素名称）增加，促进了淀粉的水解。然后 （填激素名称）增加，细胞的分裂加快。
（4）研究发现，根冠可能影响根的生长。为探究其影响状况,某同学设计的实验如下图所示。
置于黑暗中，一段时间后观察根尖的生长状况。
①若 ，说明根冠对根生长有促进作用。
②若 ，说明根冠对根生长有抑制作用。
③若 ，说明根冠对根生长无影响。
如图是人体体液免疫示意图，①〜⑥表示相关的生理过程。请据图回答下列问题：
（1）免疫系统具有防卫功能 、 功能;特异性免疫主要通过 发挥作用。
（2）图中抗原经吞噬细胞处理后传递给T细胞,T细胞产生 ，在其作用下，B细胞经过③ 产生浆细胞和记忆细胞。当同种抗原再次进入机体时，免疫系统主要通过 （用标号和箭头表爭）发挥作用。
（3）图中不能识别抗原的细胞是 ,既能参与体液免疫也能参与细胞免疫的细胞有 。
（4）HIV主要攻击图中的 细胞，进而使人体免疫能力几乎丧失；器官移植时受体会对移植器官产生“排异反应”,此过程中主要是 免疫起作用。
