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历经一个半世纪,经过许多科学家的实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物...

历经一个半世纪,经过许多科学家的实验,才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物,在下面几个著名实验中,相关叙述正确的是 

A普里斯特利指出了植物更新空气和光在这个过程起关键作用

B恩格尔曼的实验中,定量分析了水绵光合作用生成的氧气量

C萨克斯的实验中,叶片暗处放置几小时的目的是消耗掉叶片中的营养物质

D鲁宾和卡门实验中,用18O标记CO2,证明了光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO2

 

C 【解析】 试题分析:光合作用探究历程中,普里斯特利指出了植物可以更新空气,但没有研究光在这个过程的作用,A错误;恩格尔曼的实验中,用好氧细菌的集中分布显示水绵光合作用生成了氧气,但没有进行定量分析,B错误;萨克斯的实验中,叶片暗处放置几小时的目的是消耗掉叶片中的营养物质(淀粉),C正确;鲁宾和卡门实验中,用18O标记分别标记H2O和CO2,证明了光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO2,D错误。 考点:光合作用探究历程  
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考点分析:
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下图表示某高等植物光合作用与细胞呼吸过程中物质变化的关系,下列说法正确的是

A2过程消耗的ATP来自1345过程产生的ATP

B12过程在叶绿体中进行,345过程在线粒体中进行

C1过程产生的NADPH参与2过程,34过程产生的[H]与氧结合产生水

D高等植物所有的细胞都可以进行12345过程

 

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abcd条件下,测得某植物种子萌发时CO2O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖,则下列叙述中正确的是    

Aa条件下,呼吸产物除C02外还有酒精和乳酸

Bd条件下,产生的CO2全部来自线粒体

Cc条件下,无氧呼吸最弱

Db条件下,有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多

 

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按下表设计进行实验。分组后,在相同的适宜条件下培养8~10小时,并对实验结果进行分析。

实验材料]

取样

处理[

分组]

培养液

供氧情况

50mL

破碎细胞细胞器完整

25mL

75mL

无氧

适宜浓度的酵母菌液

25mL

75mL

通氧

50mL

未处理

25mL

75mL

无氧

25mL

75mL

通氧

下列叙述正确的是  

A甲组不产生CO2而乙组产生         B甲组的酒精产量与丙组相同

C丁组能量转换率与丙组相同        D丁组的氧气消耗量大于乙组

 

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将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清液细胞质基质和沉淀物含线粒体,把等量的上清液、沉淀物和未经离心的匀浆分别放人甲、乙、丙三支试管中,各加入等量的葡萄糖溶液,然后置于有空气的条件下。下列叙述正确的是  

A甲试管中最终产物为CO2H2O     B乙试管中产生少量[H]

C丙试管中无CO2产生               D丙试管中有大量的ATP产生

 

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细胞内糖分解代谢过程如下图,下列叙述错误的是  

A植物细胞能进行过程①和③或过程①和④

B植物细胞无氧呼吸释放的能量一部分转移至ATP,其余的存留在乙醇中

C动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多

D乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H

 

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