下列关于酶的说法，正确的是
A．化学本质都是蛋白质 B．最适温度是37℃
C．只在活细胞内发挥作用 D．都具有高效的催化能力
下面是四倍体兰花的叶片组织培养示意图，结合图解回答相关问题：
（1）选取四倍体兰花叶片时，要选择________的叶片作为外植体；外植体消毒过程中主要使用的两种消
毒试剂是_________（标明浓度）。
（2）植物激素中________和________是启动细胞分裂的关键性激素；①阶段产生更多生长素的前提下，________ （填激素名称）的作用呈现加强的趋势。
（3）与正常细胞相比，愈伤组织细胞在结构上具有___________的特点，②过程的实质是_________。
（4）实验室提取植物芳香油的方法有蒸馏、压榨和________等。
杂种优势泛指杂种品种即F1（杂合子）表现出的某些性状或综合性状优越于其亲本品种（纯系）的现象。现阶段，我国大面积推广种植的优质、高产玉米品种，均为杂合子。请回答：
（1）玉米是单性花，雌雄同株的作物。在杂交过程中，玉米相对于豌豆可以简化环节，在开花前直接给雌、雄花序__________处理即可。
（2）在农业生产时，玉米杂交种（F1）的杂种优势明显，但是F2会出现杂种优势衰退现象。这可能是F1产生配子时发生了___________，使F2出现一定比例纯合子所致。
（3）玉米的大粒杂种优势性状由一对等位基N（A1A2）控制，现将若干大粒玉米杂交种平分为甲、乙两组，相同条件下隔离种植，甲组自然状态授粉，乙组人工控制自交授粉。若所有的种子均正常发育，繁殖两代后甲组和乙组杂种优势衰退率（纯合子所占比例）分别为_________、_________。
（4）玉米的大穗杂种优势性状由两对等位基因（B1B2C1C2）共同控制，两对等位基因都纯合时表现为衰退的小穗性状。若大穗杂交种（B1B2C1C2）自交，F2出现衰退的小穗性状的概率为1/2，则说明这两对等位基因位于____________________________。
（5）如果玉米的某杂种优势性状由n对等位基因控制，且每对等位基因都独立遗传。若某杂种优势品种n对基因都杂合（亲本），其后代n对基因都纯合时才表现衰退，该品种自然状态授粉留种，F2表现衰退的概率为_________，由此推断F2杂种优势衰退速率随着杂合等位基因对数的增加而______（“升高”、“降低”或“基本不变”）。
土壤动物的类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下图是同一地区两块使用不同肥料的农田中每平方米土壤中4类土壤动物物种数和密度调查数据。
（1）土壤中小动物类群的丰富度调查中，常采用_______________的方法对小动物进行采集。
（2）分析图中数据推测，土壤小动物大多属于生态系统成分中的________________。两种田地比较，抵抗力稳定性较高的是_________，理由是____________________。
（3）从生态系统的功能角度分析，土壤动物对农田生态环境的影响是____________________。
登革热病毒可通过伊蚊叮咬传染给人，人们采取多种方法来控制登革热的传播。请回答：
（1）登革热病人发热是由于感染病毒后，“致热源”直接作用于___________中枢，最后会导致_______激素的分泌量增加，细胞代谢加快，体温升高。同时，病人会感觉肌肉酸痛，试分析原因：_________。病人体温恢复正常的过程中，通过人体的____________调节网络，最终实现稳态。
（2）人体首次感染登革热病毒时会产生prM抗体，参与该抗体产生过程的淋巴细胞有__________；prM抗体会在患者再次感染登革热病毒时帮助病毒感染更多细胞，加重症状，因此在设计新型登革热疫苗时，要避免____________。
某兴趣小组为研究生长素设计了三组实验，实验设计示意图如下：
（1）根据实验设计示意图1结果可知，切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左弯曲生长，其生长素最终来自于______________．
（2）如果实验设计1是为了研究胚芽鞘尖端能产生生长素，且能促进胚芽鞘下端生长，应补充的对照实验是__________________．
（3）实验设计图2中有一处明显的错误，改正为：______________．
（4）如果实验设计3是为了研究单侧光引起胚芽鞘尖端生长素分布不均匀，请将实验设计示意图中的甲、乙两图画图补充完整．
