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(2016春•石嘴山校级期中)体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗,丁...

(2016春•石嘴山校级期中)体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗,丁狗不作处理,甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理.几个月后查得各自血液中三种激素的含量如下表,则下列叙述错误的是( 

 

雄性激素

甲状腺激素

生长激素

3.8

0.1

5.8

3.6

2.8

0.1

0.5

3

5.5

4

3

6

A.甲狗可能出现的症状有行动呆笨而迟缓,精神萎靡,食欲不振,身体发育停止

B.乙狗可能出现的症状有生长立即停滞

C.丙狗可能出现的症状有性情变得温顺

D.在相同条件下饲养一段时间后,其个体大小变化为:甲、丁狗个体小,基本处于术前状态,丙、乙狗不断长大

 

D 【解析】【解析】 A、甲狗手术后导致甲状腺激素低于正常值,从而出现了精神萎靡,食欲不振,原因是甲状腺激素能提高兴奋性,A正确; B、乙狗生长激素含量降低,生长激素促进生长特别是骨的生长,缺少后生长缓慢或停滞,B正确; C、雄性激素可维持第二性征,丙狗体内雄性激素量很低因而性情变得温顺,C正确; D、丁狗不作处理应正常生长,乙狗个体小,基本处于术前状态,甲狗由于甲状腺激素少,而患呆小症,丙含有生长激素能长大,D错误. 故选:D. 【点评】本题结合题表主要考查三种激素的生理作用,意在强化学生对相关激素的生理作用的识记与理解.  
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考点分析:
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(2015秋•辽宁校级期末)如图所示①②分别代表不同的细胞,A代表物质,下列各项不符合该示意图的是( 

A.①为前一神经元、②为后一神经元、A为神经递质

B.①为垂体细胞、②为甲状腺细胞、A为促甲状腺激素释放激素

C.①为下丘脑细胞、②为肾小管细胞、A为抗利尿激素

D.①为甲状腺细胞、②为下丘脑细胞、A为甲状腺激素

 

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(2013•立山区校级三模)如图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图,图示中箭头标信息传递的方向.下列有关叙述中,正确的是( 

A.如果该图表示反射弧,则其中的信息是以化学信号形式传导的

B.如果该图中的甲为下丘脑,乙为垂体,丙为甲状腺,则丙分泌的甲状腺激素增加到一定程度后,对甲分泌a,乙分泌b具有抑制作用

C.如果该图表示细胞内遗传信息的表达过程,则a过程只发生在高尔基体中

D.如果该图表示细胞免疫过程,则甲为效应T细胞,乙为靶细胞,丙为抗体

 

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(2015秋•邵阳县校级月考)图为某一传出神经元与肌细胞形成的突触.下列说法错误的是( 

A.①的形成与高尔基体有关

B.图中的突触小体,是神经元树突的末端

C.①内的递质只能经②释放再作用于④

D.②释放的神经递质可能会使肌细胞兴奋

 

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(2015•浦东新区三模)部分神经元之间的联系如图所示,分别在甲、乙两处提供适宜刺激,引起肌肉收缩的情况是( 

A.刺激甲,只有Ⅰ、Ⅱ收缩 B.刺激乙,只有Ⅲ、Ⅳ收缩

C.刺激甲,Ⅰ﹣Ⅳ都不收缩 D.刺激乙,Ⅰ一Ⅳ都收缩

 

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(2013•四川)如图表示具有生物活性的蛙坐骨神经﹣腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经﹣肌接头”.下列叙述错误的是( 

A.“神经﹣肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变

B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转

C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化

D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

 

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