（2015秋•蕲春县期中）分析图甲和图乙，图甲中A、B、C代表物质单体，①②③④表示物质合成或分解、转化途径，回答以下相关问题：
（1）图甲A、B、C代表的单糖分别是 、 、 （填写具体名称）．
（2）人体在血糖浓度过高时，会通过图乙中 （填图中标号）途径合成多糖．
（3）肝糖原和肌糖原等糖类物质在水浴等适宜的条件下并不能与斐林试剂反应产生砖红色沉淀，原因是 ．
（4）取图乙中的脂肪细胞经染色后显微观察，发现被染成较大面积的红色，则所使用的染色剂是 ．
（5）北京填鸭育肥利用的是图乙中 （填图中标号）过程．
（2015秋•蕲春县期中）根据右边化合物的结构分析回答：
该化合物中，①表示 ，④表示 ，⑥表示 ．该化合物是由 种氨基酸经脱水缩合而成，造成这种不同的基团编号是 ．
（2015秋•蕲春县期中）以动物受精卵为实验材料进行以下实验，请分析相关问题并回答：
实验处理 | 实验结果 | |
☉受精卵 | ①（去质留核） | A |
②（去核留质） | B | |
③（质核重组） | C | |
（1）预测三种情况下细胞的代谢情况，若用“能生活”或“不能生活”来 概 括，则属于“能生活”的是 （用A、B或C选填）．
（2）设置哪两个组进行对比实验，能说明细胞质对细胞核的重要性？答： （填表中的序号）
（3）细胞核在整个细胞中的地位可阐述为：细胞核是 库，是细胞 的控制中心．
（2015秋•蕲春县期中）图是细胞间的3种信息交流方式，请据图分析回答下列问题：
（1）图A表示通过细胞分泌的化学物质，随① 到达全身各处，与靶细胞表面的② 结合，将信息传递给靶细胞．
（2）图B表示通过相邻两细胞的 ，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示 ，
（3）图C表示相邻两植物细胞之间形成 ，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞，图中④表示 ．
（4）在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调，才能使生物体健康地生存．这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也依赖于信息的交流，这种交流大多与 有关．
（2012秋•榆林期末）形成蛋白质分子结构的层次从小到大依次是（ ）
①氨基酸 ②C、H、O、N等元素 ③氨基脱水缩合 ④一条或几条多肽链连接在一起 ⑤多肽 ⑥蛋白质．
A．②→①→③→⑤→④→⑥
B．①→③→②→④→⑥→⑤
C．②→①→⑥→③→④→⑤
D．②→①→③→④→⑥→⑤
（2015•天水一模）不同生物含有的核酸种类不同，原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA，病毒体内含有DNA或RNA，下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是（ ）
| A | B | C | D |
| HIV | 烟草叶肉细胞 | 烟草花叶病毒 | 豌豆根毛细胞 |
碱基 | 5种 | 8种 | 4种 | 8种 |
核苷酸 | 5种 | 8种 | 4种 | 5种 |
五碳糖 | 1种 | 2种 | 1种 | 2种 |
A．A B．B C．C D．D
