某同学利用下图实验装置进行了探究酵母菌细胞呼吸是否产生C02的实验。下列相关叙述错误的是
A．实验前需将葡萄糖溶液进行煮沸，其目的是杀灭溶液中的微生物和去除空气
B．对照组可用加热杀死的酵母菌代替活酵母菌
C．通入的空气需要去除C02和灭菌
D．关闭阀门进行实验，试管中颜色不变化
下列关于生物大分子的叙述，正确的是
A．m个氨基酸构成的蛋白质分子，完全水解共需m-l个水分子
B．在小麦细胞中DNA是主要的遗传物质
C．细胞中氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质
D．糖原、脂肪、蛋白质和核糖都是生物体内的高分子化合物
水是实验中经常使用的试剂之一。下列叙述正确的是
A．从鸡的血细胞中提取DNA过程至少需三次使用蒸馏水
B．经苏丹III染色后的花生子叶切片需用清水洗去浮色
C．制备固定化酵母细胞时，需将凝胶珠在蒸馏水中浸泡30min
D．观察植物细胞有丝分裂实验中，解离后的根尖需用清水漂洗
普通棉花中含β-甘露糖苷酶基因（GhMnaA2），能在纤维细胞中特异性表达，产生的β-甘露糖苷酶催化半纤维素降解，棉纤维长度变短。为了培育新的棉花品种，科研人员构建了反义GhMnaA2基因表达载体，利用农杆菌转化法导入棉花细胞，成功获得转基因棉花品种，具体过程如下。请分析回答：
（1）①和②过程中所用的限制性内切酶分别是 、 。
（2）基因表达载体除了图示组成外，还应有 和 等（至少答两个）。
（3）③过程中用酶切法可鉴定正、反义表达载体。用SmaⅠ酶和NotⅠ酶切正义基因表达载体获得0．05kb、3．25kb、5．95kb、9．45kb四种长度的DNA片段，则用NotⅠ酶切反义基因表达载体获得DNA片段的长度应是 。
（4）④过程中利用农杆菌介导转化棉花细胞的过程中，整合到棉花细胞染色体DNA的区段是 ，转化后的细胞再通过形成植物体。
（5）导入细胞内的反义GhMnaA2转录的mRNA能与细胞内的GhMnaA2转录的mRNA互补配对，从而 （促进或抑制）基因的表达，其意义是 。
科学家曾对海兔缩鳃反射的习惯化和敏感化进行了研究。敏感化是指人或动物受到强烈的或伤害性刺激 后，对其他刺激的反应更加敏感。下图1表示海兔缩鳃反射敏感化的神经调节模式图，图2表示短期敏感化前后有关神经元轴突末梢的生理变化。
（1）图1中最简单的反射弧只含有 个神经元,海兔缩鳃反射弧中的效应器为运动神经末梢及其支配的 。若在图1中的c处给予适宜的电刺激，图中a、b、d三处能检测到电位变化的
是 处。
（2）如果实验中不小心将海兔缩鳃反射效应器中的某一处损坏，刺激喷水管时鳃不再发生反应。此时，若刺激图1中的a处，在运动神经末梢的最末端检测不到电位变化，表明 受损；若直接刺激鳃，鳃没有反应，表明鳃受损；若刺激a处，在运动神经末梢的最末端能检测到电位变化，直接刺激鳃，鳃有反应，表明 的接触部位受损。
（3）图2显示，当海兔受到强烈的或伤害性刺激后，易化性中间神经元轴突末梢释放5-HT，这种信号分子与感觉神经元轴突末梢上的 结合后，引起Ca2+内流量增加，从而使感觉神经元轴突末梢发生易化，即末梢释放神经递质的量 。
生长素（IAA）主要是促进细胞的伸长；细胞的弹性非常小，影响细胞的有效伸长。因此，对生长素的作用原理的研究引起了科学家的关注。下图为科学家揭示的生长素（IAA）对细胞伸长作用的原理。
（1）进行“植物根尖细胞有丝分裂”实验，需要对根尖进行解离，解离是破坏细胞壁纤维素连接点，解离液的成分是 。
（2）H+由过程③跨膜出细胞，进入了细胞壁的部位，这种跨膜方式是 。细胞壁发生酥软从而使植物细胞原生质体积的增大成为可能。由图分析，细胞壁发生酥软的原因 。
（3）生长素可以促进蛋白质的合成，其相关过程①和②称为遗传信息的 。
（4）钙离子进入细胞，可以促进液泡体积的增大，这是因为 。
（5）当单侧光作用于燕麦的胚芽鞘，生长素的分布情况是 。
（6）从化学成分分析，下列与图中进行②过程的细胞结构化学组成最相似的是 。
A．大肠杆菌 B．噬菌体 C．染色体 D．烟草花叶病毒
