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下图为某二倍体植株花药中未成熟花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程。下列有关叙述...

下图为某二倍体植株花药中未成熟花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程。下列有关叙述正确的是

A过程①②需要避光,过程③需要照光

B过程①表示脱分化,过程②表示再分化

C过程①说明花粉细胞具有全能性

D过程③获得的完整植株自交后代不会发生性状分离

 

B 【解析】 试题分析:过程①、②分别表示脱分化、再分化,过程①需要避光,过程②、③需要照光,A项错误,B项正确;过程①、②、③是植物组织培养过程,说明花粉细胞具有全能性,C项错误;过程③获得的完整植株属于单倍体,高度不育,不能产生后代,D项错误。 考点:本题考查植物组织培养的相关知识,意在考查学生能识记并理解所学知识的要点、把握知识间的内在联系的能力。  
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考点分析:
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在一普通锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如下图1。下图2的相关坐标曲线图中,正确的表示是

A①②③     B②③④     C①③④     D①②④

 

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选择培养基可以将所需要的微生物从混杂的微生物中分离出来。为选择酵母菌和硝化细菌,应选用的培养基分别为

A伊红美蓝培养基、含青霉素培养基    

B含青霉素培养基、不含碳源的培养基

C不含碳源的培养基、含青霉素培养基  

D含青霉素培养基、伊红美蓝培养基

 

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愈伤组织的细胞最突出的特征是

A细胞大,排列整齐,且为薄壁细跑           

B细胞高度液泡化,处于无定形状态

C代谢活跃,形状呈正方形 

D分裂能力强,分化程度高

 

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在分离、纯化大肠杆菌实验中,划线接种、培养结果如下图。有关叙述错误的是

A接种前应对培养基进行高压蒸汽灭菌         

B连续划线的目的是获得单个细菌形成的菌落

C图示接种过程中至少需要对接种环灼浇5   

D甲中a区域为划线的起始位置

 

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判断果酒和果醋制作是否成功的方法不合理的是

A通过观察相关微生物的存在或数量变化进行

B通过向果酒发酵样液中加入硫酸再加入重格酸钾试剂进行鉴定

C通过检测果醋发酵前后发酵液的pH变化进行鉴定

D通过检测果酒发酵前后发酵液的温度变化进行鉴定

 

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试题属性

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