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下图是动植物细胞亚显微结构模式图,请据图分析: (1)与植物细胞相比,动物细胞内...

下图是动植物细胞亚显微结构模式图,请据图分析:

1与植物细胞相比,动物细胞内不含有的细胞器有       填标号。若B是衣藻细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示外,还应有    。若B是蓝藻细胞,其细胞质中的细胞器只有       填标号

2B细胞线粒体中产生的一分子CO2扩散进入相邻细胞被用于光合作用,则该CO2分子穿过的磷脂分子共         层。

3图中能进行碱基互补配对的细胞器有             

4吸收光能的色素位于叶绿体         上。

5B所示若是紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的一部分,则色素主要存在于         填序号

6分析图可知,与能量转换有关的细胞器有       填序号

 

(10分)(1)⑨⑩ 中心体(或①) ③ (2)12 (3)③⑥⑩ (2分,全对给分) (4)类囊体薄膜(基粒) (5)⑨ (6)⑥⑩(2分,全对给分) 【解析】 试题分析:(1)与植物细胞相比,动物细胞内不含有的细胞器有[⑨]液泡、[⑩]叶绿体。衣藻为低等植物,若B是衣藻细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示外,还应有[①]中心体。蓝藻为原核生物,原核生物的细胞中只含有核糖体一种细胞器,因此若B是蓝藻细胞,其细胞质中的细胞器只有[③]核糖体。 (2)若B细胞线粒体中产生的一分子CO2扩散进入相邻细胞被用于光合作用,则该CO2分子需穿过2层线粒体膜、2层细胞膜、2层叶绿体膜,共12层磷脂分子。 (3)图中[③]核糖体是翻译的场所,在翻译时,mRNA上组成密码子的碱基能够与相应的tRNA上组成反密码子的碱基互补配对;[⑥]线粒体和[⑩]叶绿体均含有少量的DNA,DNA在进行复制时会发生碱基互补配对。综上所述,图中能进行碱基互补配对的细胞器有③⑥⑩。 (4)叶绿体的类囊体薄膜(基粒)上分布有吸收光能的色素。 (5)图B所示若是紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的一部分,则色素主要存在于[⑨]液泡中。 (6)[⑥]线粒体是进行有氧呼吸在主要场所,在有氧呼吸过程中,有机物中稳定的化学能会转换成ATP中活跃的化学能和热能;[⑩]叶绿体是光合作用的场所,在光合作用过程中,能量的转化形式为:光能→ATP中活跃的化学能→有机物中稳定的化学能。综上所述,与能量转换有关的细胞器有⑥⑩。 考点:本题考查细胞的结构和功能的相关知识,意在考查学生能从题图中提取有效信息并结合这些信息,运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确结论的能力。  
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考点分析:
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下图表示细胞内某些有机物元素组成和功能关系,其中AB代表元素,I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,图中XYZP 是构成生物大分子的基本单位,回答下列问题

1I      不能为细胞代谢提供能量,动物细胞I      

2A代表的元素是        YZ在化学组成上的差别为     ,若Y中化合物含有碱基G,则该化合物的名称为        

3P形成成熟胰岛素的过程在细胞器       中完成。

4相同质量的V氧化分解供能时需要的氧气比I     ,原因是Ⅴ中   

 

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下图为某二倍体植株花药中未成熟花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程。下列有关叙述正确的是

A过程①②需要避光,过程③需要照光

B过程①表示脱分化,过程②表示再分化

C过程①说明花粉细胞具有全能性

D过程③获得的完整植株自交后代不会发生性状分离

 

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在一普通锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如下图1。下图2的相关坐标曲线图中,正确的表示是

A①②③     B②③④     C①③④     D①②④

 

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选择培养基可以将所需要的微生物从混杂的微生物中分离出来。为选择酵母菌和硝化细菌,应选用的培养基分别为

A伊红美蓝培养基、含青霉素培养基    

B含青霉素培养基、不含碳源的培养基

C不含碳源的培养基、含青霉素培养基  

D含青霉素培养基、伊红美蓝培养基

 

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愈伤组织的细胞最突出的特征是

A细胞大,排列整齐,且为薄壁细跑           

B细胞高度液泡化,处于无定形状态

C代谢活跃,形状呈正方形 

D分裂能力强,分化程度高

 

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