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下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是 A.细胞分化使各种细胞的遗传...

下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是

A细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同

B个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都是有积极意义的

C细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

D多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

 

B 【解析】 试题解析:细胞分化的实质是基因的选择性表达,这会导致各种细胞的RNA有所差异,进而导致细胞的形态和功能各不相同,但遗传物质没有差异,A错误;细胞的分裂、分化、衰老和凋亡都属于正常的生命历程,对有机体都是有利的,B错误;细胞分裂和分化都贯穿于整个生命历程,C错误;对于多细胞生物而言,细胞衰老和个体衰老不是一回事,D错误。 考点:本题考查细胞分裂、分化、衰老和凋亡的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。  
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考点分析:
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菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会出现的是

A细胞分裂间期,中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒

B细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰

C细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失

D细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成

 

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通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体,培养几天后再观察该根尖细胞,预测会有什么结果

A细胞停止分裂  B产生多核细胞 

C正常分裂   D不能形成纺锤体

 

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图为某种生物正在进行分裂的细胞,下列有关叙述中正确的是

A此细胞为动物细胞,含有8条染色单体

B此细胞为高等植物细胞,处于有丝分裂后期

C此细胞为动物细胞,含有8个DNA分子

D此细胞为原癌基因被激活的人体细胞

 

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这是生态系统中碳循环的简明示意图,请根据回答下列问题:

(1)图中缺少的一个重要箭头是_____,通过生物的_____(光合作用、呼吸作用)来实现.碳元素进入生物群落后,在群落内部以_____的形式传递.

(2)图中B、C过程都是生物群落中的碳回到大气中的过程,实质上都是通过生物的_____(光合作用、呼吸作用)来实现.

(3)从组成生态系统的成分来看,进行A过程的生物属于_____.A过程是指_____

(4)温室效应产生的主要原因是_____(填图中字母)过程加剧所导致的,减缓此效应的措施有:_____.(答出一项即可)

 

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如图为某生态系统的食物网,请据图回答下列问题:

(1)该生态系统中,草属于_____,兔属于_____

A.生产者       B.消费者        C.分解者

(2)该食物网中有_____条食物链,鼠属于第_____营养级.

(3)鹰和兔的种间关系是_____(A.捕食     B.竞争).

(4)该食物网的各种生物中含有能量最多的是_____.该生态系统所需要的能量最终来自_____

(5)根据科学研究的结果,能量从草传递到兔和鼠的过程中,传递效率大约是_____

A.50%      B.100%      C.10%20%       D.0.

 

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