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据图分析回答下列问题: (1)酶所降低的活化能可用图1中 段来表示。如果将酶催化...

据图分析回答下列问题:

1酶所降低的活化能可用图1中        段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应,则b在纵轴上将            上移/下移

2图2纵轴为酶促反应速率,横轴为底物浓度,其中能正确表示酶量增加1倍时,底物浓度和反应速率关系的是           填A或B

3某实验小组为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果,将一种无酶洗衣粉分成3等份,进行了3组实验。甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶,丙组不加酶,在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍,其他实验条件均相同,下表为实验记录:

温度/℃

10

20

30

40

50

组别

清除血渍时间/min

67

66

88

52

51

83

36

34

77

11

12

68

9

11

67

清除油渍时间/min

93

78

95

87

63

91

82

46

85

75

27

77

69

8

68

①甲组在洗衣粉中加入的酶是            ;乙组在洗衣粉中加入的酶是             

②如果甲、乙和丙3组均在水温为90°C时洗涤同一种污渍,请比较这3组洗涤效果之间的差异并说明理由。                  

 

(1)ab(1分) 上移(1分) (2)B(2分) (3)①蛋白酶(1分) 蛋白酶和脂肪酶(1分) ②没有差异(1分),因为高温使酶失活(2分) 【解析】(1)酶能降低化学反应的活化能,即图中ab段。若改成无机催化剂,催化效率下降,需要的活化能多,b点上移。 (2)底物相同的条件下,酶的浓度增加,反应速率加快,选B。 (3)①血渍中主要存在蛋白质,油渍中主要存在脂肪,甲组中清除蛋白质的效果好,所以甲组中加入的是蛋白酶,乙组中血渍和油渍的清除效果都好,说明加入了蛋白酶和脂肪酶。如果温度在90°C时,由于三组中酶已经因高温失活,所以三组的洗涤效果无差异。 【考点定位】酶促反应原理、酶活性的影响 【名师点睛】“四看法”分析酶促反应曲线    
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请根据所学知识回答下列问题:

1将洋葱根尖的研磨液置于试管中,加入斐林试剂,并           ,试管中出现砖红色沉淀,说明根尖中含有            物质。在做脂肪的检测和观察实验中,50%酒精的作用是              

2将各种细胞器分离出来,常用的方法是           。生物膜是以           为基本支架。

3鉴别动物细胞的死活,常用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染上蓝色,而活的动物细胞不着色,所利用的原理是            

 

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下列有关细胞呼吸的叙述,其中正确的是

A无氧、干燥的环境细胞呼吸最弱,有利于果蔬储藏

B水稻根部主要进行无氧呼吸,以适应缺氧环境

C用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油,主要利用了酵母菌的无氧呼吸

D马拉松比赛中人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量

 

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为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,如图为滤纸层析的结果I、II、III、IV为色素条带。下列叙述正确的是

A强光下的幼苗相比正常光照下的绿色更深

B强光照可能抑制叶绿素的合成,促进类胡萝卜素的合成

C四种色素在层析液中溶解度大小是I<II<III<1V

D色素分离过程中如果滤液细线触及石油醚,会缩短得到四条色素带的时间

 

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ATP在生物体的生命活动中发挥着重要作用,下列有关ATP的叙述,不正确的有几项

①人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能合成ATP

②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加

③ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”不是同一物质

④ATP是细胞中绝大多数需要能量的生命活动的直接供能物质

⑤质壁分离和复原实验过程中不消耗ATP

⑥ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能

A0项          B1项          C2项          D3项

 

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下列各图分别表示不同种群的三个年龄期个体数量,其中种群密度将会增大的是

 

 

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