Question

实验小组的同学将活性良好的小麦种子在水中浸透，然后按如图装置进行实验，实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平下表记录了实验过程中每小时的液面变化情况。请回答下列问题：

时间（h）	X液面位置
0	5．0
1	7．0
2	9．0
3	11．0
4	13．0
5	14．5
6	15．5
7	15．8
8	15．8
9	15．8

（1）该实验的实验目的是探究                 。装置中X液面变化值表示

（2）根据现象可以判断，实验7个小时后种子进行的呼吸方式为            ，液面不再发生变化的原因是                。

（3）为确保实验结果只是由实验装置中种子的生理活动引起的，需设置另一个相同装置，该装置除试管内金属网上需要放置                  的同种种子外，其他条件与上图装置相同。

Answer

（1）萌发的小麦种子的呼吸方式 种子有氧呼吸消耗的氧气的体积

（2）无氧呼吸（1分） 种子进行无氧呼吸释放的二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收，管内气压没有明显变化

（3）等量煮熟（或等量没有活性）

【解析】（1）根据实验装置的原理和作用（测定萌发小麦种子的呼吸作用产生的气体变化）可知，该实验的目的是探究萌发的小麦种子的呼吸方式。由于有氧呼吸吸收的氧气体积与放出的二氧化碳体积相等，二氧化碳被NaOH溶液吸收,故装置内气体减少，压强降低,X液面升高,且升高值表示种子有氧呼吸消耗的O2体积。（2）根据实验结果，实验7个小时后X液面不变，说明种子进行的只有无氧呼吸。理由是有氧呼吸停止，进行无氧呼吸释放的CO2被NaOH溶液吸收，管内气压没有明显变化。（3）为确保实验结果只是由实验装置中种子的生理活动引起的,需设置另一个相同装置,也就是设置对照组,所以与实验组不同的应是金属网上需要放等量、煮熟（或死亡）的同种种子。

【考点定位】探究细胞呼吸的方式

【名师点睛】细胞呼吸方式的判断及实验探究

（1）探究细胞呼吸方式的实验装置

欲确认某生物的呼吸类型,应设置两套呼吸装置,如图所示（以发芽种子为例）:

实验结果预测和结论

实验现象

结论

装置一液滴

装置二液滴

不动

不动

只进行产乳酸的无氧呼吸或种子已死亡

不动

右移

只进行产酒精的无氧呼吸

左移

右移

进行有氧呼吸和产酒精的无氧呼吸

左移

不动

只进行有氧呼吸或进行有氧呼吸和产乳酸的无氧呼吸

（2）物理误差的校正

为使实验结果精确除减少无关变量的干扰外,还应设置对照装置。对照装置与装置二相比,不同点是用“煮熟的种子”代替“发芽种子”,其余均相同。