A. 若图1表示正常细胞，则A、B化合物共有的元素中含量最多的是图2中的a
B. 若图1表示细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，则A化合物中含量最多的元素为图2中的b
C. 图2中数量最多的元素是碳元素，这与细胞中含量最多的化合物有关
D. 若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含的元素为C、H、O、N
下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是（ ）
A．酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循孟德尔遗传规律
B．酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸
C．乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，且都有细胞壁，体内含有DNA和RNA两类核酸分子
D．乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上
如图所示为植株繁殖的四种人工育种方式示意图，请据图回答：
（1）图中单倍体植株通常的获取方式是 。若图中单倍体细胞含2个染色体组，A有4个染色体组，则③过程所用化学试剂的作用是 。
（2）若想在C过程中获得突变体，进而培育成新品种植株，应用物理诱变或化学诱变的方法处理 。若要获得水稻的“人工种子”，则应选用图中的 结构，该结构与正常受精卵形成的 有类似的结构和发育过程。
（3）若D为胡萝卜一羊角芹，②过程最常用的诱导剂是 ，融合依据的原理是 。在融合细胞的培养过程中，培养基的成分通常包括琼脂、无机营养、有机营养和 等。
实验小组的同学将活性良好的小麦种子在水中浸透，然后按如图装置进行实验，实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平下表记录了实验过程中每小时的液面变化情况。请回答下列问题：
时间（h） | X液面位置 |
0 | 5．0 |
1 | 7．0 |
2 | 9．0 |
3 | 11．0 |
4 | 13．0 |
5 | 14．5 |
6 | 15．5 |
7 | 15．8 |
8 | 15．8 |
9 | 15．8 |
（1）该实验的实验目的是探究 。装置中X液面变化值表示
（2）根据现象可以判断，实验7个小时后种子进行的呼吸方式为 ，液面不再发生变化的原因是 。
（3）为确保实验结果只是由实验装置中种子的生理活动引起的，需设置另一个相同装置，该装置除试管内金属网上需要放置 的同种种子外，其他条件与上图装置相同。
下图甲曲线表示某植物在恒温30C时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。请回答:
（1）图甲曲线中，当光照强度为X点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有 。
（2）已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25°C和30°C，在其他条件不变的情况下，将温度调节到25°C，甲曲线中b点将向 移动。
（3）图乙装置中隔在灯与试管之间盛水玻璃柱的作用是 。
（4）为了探究光照强度对光合速率的影响，利用乙图装置进行实验的设计思路是： 。
据图分析回答下列问题：
（1）酶所降低的活化能可用图1中 段来表示。如果将酶催化改为无机催化剂催化该反应，则b在纵轴上将 （上移/下移）。
（2）图2纵轴为酶促反应速率，横轴为底物浓度，其中能正确表示酶量增加1倍时，底物浓度和反应速率关系的是 （填A或B）。
（3）某实验小组为探究洗衣粉加酶后的洗涤效果，将一种无酶洗衣粉分成3等份，进行了3组实验。甲、乙组在洗衣粉中加入1种或2种酶，丙组不加酶，在不同温度下清洗同种化纤布上的2种污渍，其他实验条件均相同，下表为实验记录：
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | ||||||||||
组别 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 | 甲 | 乙 | 丙 |
清除血渍时间/min | 67 | 66 | 88 | 52 | 51 | 83 | 36 | 34 | 77 | 11 | 12 | 68 | 9 | 11 | 67 |
清除油渍时间/min | 93 | 78 | 95 | 87 | 63 | 91 | 82 | 46 | 85 | 75 | 27 | 77 | 69 | 8 | 68 |
①甲组在洗衣粉中加入的酶是 ；乙组在洗衣粉中加入的酶是 。
②如果甲、乙和丙3组均在水温为90°C时洗涤同一种污渍，请比较这3组洗涤效果之间的差异并说明理由。 。
