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拥有愉快的心情是中学生心理健康的核心。保持良好心情的方法不包括 A.听听音乐,散...

拥有愉快的心情是中学生心理健康的核心。保持良好心情的方法不包括

A听听音乐,散散步  B击沙袋宣泄烦恼

C向老师和朋友倾诉  D酗酒抽烟

 

D 【解析】 试题分析:当出现情绪问题时,我们可以试着用以下三种方法来调节自己的情绪: 方法一:当情绪不好时,有意识地转移话题,或者做点别的事情,如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步等,来分散自己的注意力,这样可以使情绪得到缓解。 方法二:把自己心中的烦恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一场,把积压在内心的烦恼宣泄出来,这样也会有利于身心健康。但是,要注意宣泄的对象、地点和场合;方法也要适当,避免伤害别人。 方法三:当你想得到一件东西,或者想做某件事而未能成功时,为了减少内心的失望,可以找一个适当的理由来安慰自己,这样可以帮助你在挫折面前接受现实。 考点:调节情绪的方法。  
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考点分析:
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提高人口质量,我国采取的主要措施是

A关注儿童的营养            B关注儿童的卫生保健

C加强青少年的体育锻炼      D以上各项都是

 

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下列哪项不是健康的含义 

A我经常参加体育锻炼      B我善于和同学搞好关系

C我不喜欢吃饭              D我有当科学家的理想

 

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当受到挫折时,不应采取的措施是… 

A向朋友征求意见         B向家长诉说,寻求帮助

C向老师讲述,得到帮助    D保持沉默或借酒消愁

 

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下列各项中,能调节青少年情绪,使他们保持心情愉快的是 

A激烈的竞争    B烦恼时对沙袋猛打

C赌博   D吸烟

 

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按照世界卫生组织对健康的定义,儿童青少年心理健康的核心应是 

A保持智力正常         

B保持心情愉快

C保持良好的社会关系   

D身体、心理、社会适应和创新

 

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