如图为某植株自交产生后代过程示意图,下列对此过程及结果的描述,不正确的是
A.A、a与B、b的自由组合发生在①过程
B.②过程发生雌、雄配子的随机结合
C.M、N、P分别代表16、9、3
D.该植株测交后代性状分离比为1∶1∶1∶1
如图为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图(N表示染色体组),有关叙述正确的是
A.细胞Ⅲ只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
B.细胞Ⅳ的遗传物质一半来自细胞Ⅲ,一半来自精子
C.细胞Ⅳ卵裂过程中细胞体积不断增大
D.原肠胚时才出现了细胞分化
在家鼠中短尾(T)对正常尾(t)为显性。一只短尾鼠与一只正常鼠交配,后代中正常尾与短尾比例相同;而短尾类型相互交配,子代中有一类型死亡,能存活的短尾与正常尾之比为2∶1,则不能存活类型的基因型可能是
A.TT B.Tt C.tt D.TT或Tt
豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性,孟德尔用纯种黄色豌豆和绿色豌豆为亲本,杂交得到F1,F1自交获得F2(如图所示),下列有关分析正确的是
A.图示中雌配子Y与雄配子Y数目相等
B.③的子叶颜色与F1子叶颜色相同
C.①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶
D.产生F1的亲本一定是YY(♀)和yy(♂)
基因分离定律的实质是
A.子二代出现性状分离
B.子二代性状分离比为3∶1
C.等位基因随同源染色体的分开而分离
D.测交后代分离比为1∶1
假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”五个基本环节。利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律。下列有关分析正确的是
A.孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的核遗传现象
B.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和对F1进行测交遗传实验基础上的
C.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
D.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验