用人工合成的脊髓灰质炎病毒感染小鼠也会引发小鼠脊髓灰质炎，只是毒性比天然病毒小得多。下列相关说法正确的是
A．人工合成脊髓灰质炎病毒就是人工制造了生命
B．人工合成病毒的研究百利而无一害
C．人工合成的脊髓灰质炎病毒具有细胞结构
D．人工合成的脊髓灰质炎病毒也只有依赖细胞才能生活
课外活动小组的同学研究了培养皿中的大肠杆菌菌落的生长情况。他们研究的是生命系统的
A．个体水平 B．种群水平 C．群落水平 D．生态系统
（1）①表示提取洋葱叶肉细胞中色素的研磨步骤，研钵中除了加丙酮外，还需加入的化学药品有 ；如果色素提取的过程中的操作是规范的，②表示符合要求的滤纸条，但该滤纸条层析一段时间后，滤纸条下面两条色素带的颜色很浅，原因可能是 。
（2）③表示制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的步骤，该步骤包括 ，其中解离的目的是 ，影响制片质量因素有 ；④表示在低倍物镜下观察洋葱根尖细胞时的一个视野，若要在高倍物镜下清楚的观察该细胞染色体的形态和数目，应将装片向 方移动，观察清楚后该细胞不能进入下一分裂时期的原因是 。
（3）请描述C步骤的操作过程 ；假设图⑤是在显微镜下看到的一个处于质壁分离状态的细胞，某学生在进行F步骤观察时，发现质壁分离不能复原，最可能的原因是 。
癌细胞通常是由正常细胞的基因发生改变后形成的。癌细胞的特性包括细胞的无休止和无序的分裂，并有侵袭性（向周围组织浸润）和转移性。在过去的几十年中出现了多种治疗癌症的方法，主要包括手术治疗、放疗、化疗、激素治疗、基因治疗和免疫治疗等。请回答下列一些有关癌症及其治疗的问题。
（1）通常能够引起基因改变的因素可能有______________（填写序号）。
A．紫外线 B．肝炎病毒
C．葡萄糖 D．煤焦油及其衍生物苯
（2）上述因素使正常细胞中的___________由____________状态转变成__________状态，从而导致癌症的发生。
（3）化疗时采用的烷化剂如二氯甲二乙胺能够与DNA分子发生反应，从而阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。此类药品作用于癌细胞周期的________________期。化疗还可以采用其它药物，如5－氟尿嘧啶，它的结构与尿嘧啶非常相似，可以干扰________________的合成。
（4）放疗是利用放射性同位素产生的α、β、γ射线和各类射线治疗或加速器产生的射线、电子束、中子束、质子束及其它粒子束等照射患处杀死癌细胞的一种方法。放疗与化疗相比，对患者全身影响较小的是_______________。
下图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，请仔细阅图后回答下列问题：
（1）该实验的亲本中，父本是________，母本是__________。
（2）操作②叫__________；为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意：时间上 ，操作过程中 ，操作后套袋处理的目的是 。
（3）若P皆为纯合体，让F1代进行自交，F2代的性状中出现红花与白花的现象称为 ，其根本原因是 。
研究发现，小麦颖果的皮色遗传中，红皮与白皮这对性状的遗传涉及Y、y和R、r两对等位基因。两种纯合类型的小麦杂交，F1全为红皮，用F1与纯合白皮品种做了两个实验。
实验1：F1 × 纯合白皮，F2的表现型及数量比为红皮∶白皮＝3∶1
实验2：F1自交，F2的表现型及数量比为红皮∶白皮＝15∶1
分析上述实验，回答下列问题。
（1）根据实验________可推知，与小麦颖果皮色有关的基因Y、y和R、r位于________对同源染色体上。
（2）实验2产生的F2中红皮小麦的基因型有________种，其中纯合子所占的比例为 。
（3）让实验1得到的全部F2植株继续与白皮品种杂交，假设每株F2产生的子代数量相同，则F3的表现型及数量之比为 。
（4）从实验2得到的红皮小麦中任取一株，用白皮小麦的花粉对其授粉，收获所有种子并单独种植在一起得到一个株系。观察这个株系的颖果的皮色及数量比，理论上可能有 种情况，其中皮色为红皮∶白皮＝1∶1的概率为________。
（5）现有2包基因型分别为yyRr和yyRR的小麦种子，由于标签丢失而无法区分。请再利用白皮小麦种子设计实验方案确定每包种子的基因型。
实验步骤：
①分别将这2包无标签的种子和已知的白皮小麦种子种下，待植株成熟后分别将待测种子发育成的植株和白皮小麦种子发育成的植株进行杂交，得到F1种子；
②将F1种子分别种下，待植株成熟后分别观察统计___________。
结果预测：如果_______，则包内种子的基因型为yyRr；如果____________，则包内种子的基因型为yyRR。
