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生物生长发育的基础是( ) A.对刺激产生的反应 B.物质和能量交换 C.基因的...

生物生长发育的基础是 

A对刺激产生的反应

B物质和能量交换

C基因的传递与变化

D细胞的增殖与分化

 

D 【解析】单细胞生物体通过细胞增殖而繁衍,多细胞生物从受精卵开始,要经过细胞的增殖和分化逐渐发育为成体。生物体中,也不断地有细胞衰老死亡,需要通过细胞增殖得以补充。因此细胞增殖和分化是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。D项正确,A、B、C项错误。 【考点定位】细胞增殖和分化的意义 【名师点睛】细胞分裂与分化的关系 项目 细胞分裂 细胞分化 原因 ①细胞表面积和体积发展不平衡;②细胞核与细胞质发展不平衡;③增殖的需要 基因的选择性表达(或基因的差异性表达) 结果 生成相同的细胞 生成不同的细胞 意义 ①促进多细胞个体形成、生长和发育;②单细胞生物形成新个体 ①组织、器官的形成与完善;②组织、器官的修复 特性 ①局部性(不是所有细胞都进行);②周期性(有丝分裂具有细胞周期) ①稳定性差异;②不可逆性;③渐变性;④自控性 二者的联系 ①通常高度分化的细胞,分裂能力较差或暂时失去分裂能力;有些暂时失去分裂能力的细胞(已分化),在特殊情况下可恢复其分裂能力; ②生物的个体发育是通过细胞分裂和细胞分化过程共同实现的    
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考点分析:
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1)能构成一个完整核苷酸的是       (从ab中选)。中文名称是           

2)各核苷酸之间是通过          (填“①”“②”“③”)连接起来的。

3)图中与两个五碳糖直接相连的磷酸共有    个。

4)组成脱氧核苷酸链的碱基有四种,该图缺少的碱基是          ;若该链为核糖核苷酸链,则缺少的碱基是         

5)在大肠杆菌中,共有核苷酸    种,碱基           种。

6)人体细胞内的遗传物质如果水解,将得到    种核苷酸;如果彻底水解,最多将得到    种不同的小分子物质。

 

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1)实验步骤:

取两支试管,编号AB,向AB两试管中各加1mL新鲜的淀粉酶溶液,然后向A试管加   ,向B试管5滴无水乙醇,混匀后向AB两试管再加2mL可溶性淀粉溶液;

将两支试管摇匀后,同时放入适宜温度的温水中维持5min

                  

从温水中取出AB试管,各加入1mL斐林试剂摇匀,放入盛有5065℃温水的大烧杯中加热约2min,观察试管中出现的颜色变化。

2)实验结果预测及结论:

                  

                  

3)该实验的自变量是            、对照组是             

 

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1)该化合物由氨基酸脱去          个水分子形成,这种方式叫做            ,图1所示的蛋白质的相对分子质量为               

2)图2中有           R基,肽键是     (填序号);该肽链至少有         个游离的羧基。

3)虽然高温没有破坏蛋白质的     键,但蛋白质的空间结构遭到破坏。

4)假设有一个十肽,分子式为CxHyOzNmSn,组成该肽的氨基酸只有图2的几种,则含有的氨基酸有    个。

 

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1)在图中横线上写出相应的元素:              

2)选用花生种子鉴定物质脂肪时,若不借助显微镜,实验材料的处理为            ;若借助显微镜,实验材料的处理为             

3)图乙中,化合物b对应图甲中物质            (填字母);若a为核糖,则化合物b构成的物质主要分布于           中。

4)若化合物b为胞嘧啶脱氧核苷酸,在具有100个碱基对的1DNA分子需脱去       分子水。

 

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若通过酶切等方法确定某多肽由甘氨酸 C2H5O2N,丙氨酸 C3H7O2N,半胱氨酸 C3H7O2NS组成,称取此多肽415 g,完全水解得到氨基酸505g,已知组成此多肽的氨基酸平均相对分子量100,每摩尔多肽含有S元素51mol,则一分子多肽由     个氨基酸组成,其中三种氨基酸的数量比是

A. 91    37:13:41

B. 81    27:13:51

C. 71    7:13:51

D. 101   37:13:51

 

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