Question

下图表示水稻育种的一些途径。据图回答问题：

（1）以矮秆易感稻瘟病（ddrr）和高秆抗稻瘟病（DDRR）水稻为亲本进行杂交，得F₁。F₁自交产生F₂，F₂中不能稳定遗传的占          ，选F₂中的矮秆抗病的水稻植株进行自交，若发生性状分离，则所有子代中的ddRR和ddRr的比是          。

（2）若要在较短时间内获得上述新品种水稻，可选图中          （填数字）途径所用的方法。其中⑦途径的常用方法是          。

（3）科学工作者欲培育能产生人体蛋白的水稻新品种，应该选择图中          （填数字）表示的途径最为合理可行，该技术手段主要包括四个步骤，即：提取目的基因、          、将目的基因导入受体细胞、          。

（4）图中          （填数字）所表示的育种途径具有典型的不定向性。

Answer

（1）3/4 3∶2

（2）⑤⑦⑧ 花药离体培养

（3）③④ 目的基因和运载体结合 目的基因的检测和表达

（4）①②

【解析】（1）用矮秆易感病（ddrr）和高秆抗病（DDRR）水稻杂交，得到F1（DdRr），F1自交产生F2，F2中不能稳定遗传的占1-4/16=3/4．F2中矮秆抗病水稻为1/3ddRR、2/3

ddRr，自交后子代中ddRR占1/3+2/3*1/4=1/2，ddRr占2/3*1/2=1/3，故ddRR：ddRr=3：2．

（2）要尽快获得矮秆抗病类型新品种，应该采用单倍体育种的方式，即图中⑤→⑦→⑧表示的技术手段．将F2经过花药离体培养后，便可以得到单倍体植株．

（3）培育能产生人体蛋白的水稻新品种，应该用基因工程的育种方式，所遵循的原理是基因重组，包括提取目的基因、目的基因与运载体结合、将目的基因导入受体细胞、目的基因检测与鉴定．

（4）诱变育种的原理是基因突变，基因突变具有不定向性，故这种育种途径具有典型的不定向性．

【考点定位】生物变异的应用

【名师点睛】根据题意和图示分析可知：①②为诱变育种，③④为基因工程，⑤⑥为杂交育种，⑤⑦⑧为单倍体育种，⑨⑩为多倍体育种，⑾⑿为远源杂交．明确知识点，梳理相关的基础知识，分析题图，结合问题的具体提示综合作答．

四种育种方法的比较如下表：

杂交育种

诱变育种

单倍体育种

多倍体育种

方法

杂交→自交→选优

辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理

花药离体培养、秋水仙素诱导加倍

秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

原理

基因重组

基因突变

染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）

染色体变异（染色体组成倍增加）