Question

在一个阳光明媚的小岛上，树木杂草茂盛，树上栖息着小益鸟和猫头鹰，地上有田鼠、青蛙和蛇，还有大量的昆虫、细菌和真菌等。

（1）从生命系统的结构层次去分析，该岛上全部的猫头鹰组成了    ，整个小岛组成一个           ，该岛上的一个细菌属于                。

（2）猫头鹰产下2只小猫头鹰，联系亲代和子代遗传物质的桥梁细胞是       。小猫头鹰的生长发育是以          和          为基础的。

（3）小岛上的杂草   （“能”或“不能”）构成一个种群，理由是                 。

Answer

（1）种群 生态系统 个体、细胞

（2）生殖细胞（或答精细胞和卵细胞） 细胞分裂 细胞分化

（3）不能 不是该区域内的同种生物

【解析】（1）在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．该岛上全部的猫头鹰组成了种群．生态系统是指生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．整个小岛组成一个生态系统．细菌属于单细胞生物，因此该岛上的一个细菌属于个体或细胞．

（2）猫头鹰在繁殖季节繁殖了2只小猫头鹰，联系亲代和子代遗传物质的桥梁细胞是生殖细胞．生长发育是以细胞分裂和细胞分化为基础的。

（3）小岛上的杂草不能构成一个种群，因为杂草包含很多种生物，不是该区域内的同种生物。

【考点定位】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展

【名师点睛】生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈．

个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物．

种群：在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群．

群落：在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落．

生态系统：生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体．