【生物——选修3:现代生物科技专题】利用转基因技术培育抗病香蕉。培育过程如图所示.
(1)获得抗病基因后,常利用 技术进行扩增,该技术的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成 。该技术需要的酶是 酶。
(2)将目的基因导入植物细胞常用的方法有多种,图中所示方法为 。欲检测转基因香蕉的DNA上是否插入了目的基因,可采用 技术。
(3)植物组织培养技术包括脱分化和 两个阶段,培养基中的 和 的比例将影响细胞发育的方向。
(4)香蕉的抗病性状主要存在野生的二倍体香蕉品种中,还可以利用 技术将三倍体香蕉体细胞与二倍体香蕉体细胞进行融合培育抗病香蕉,该技术常用的化学诱导剂是 。
下图为某家族患神经性耳聋(显、隐性基因分别用D、d表示)和红绿色盲(显、隐性基因分别用B、b表示)的遗传系谱。请回答下列问题:
(1)由图可知,神经性耳聋属于__________性(显/隐)性状。控制该病的致病基因位于___________染色体上。
(2)III-8的基因型为___________,其色盲基因来自于第I代___________号个体。若只考虑神经性耳聋,III-8和III-12基因型相同的概率是____________________。
(3)若III-9和一基因型与III-12相同的男性婚配,生一个只患一种病的孩子的概率是____________。
葫芦科植物喷瓜的自然种群中有雄株、雌株和两性植株,A基因决定雄株,a基因决定两性植株,a-基因决定雌株,A对a、a-显性。现有喷瓜植株甲(雄株)、乙(雌株)、丙1(两性植株)、丙2(两性植株),实验小组做了如下实验:
实验1:甲×乙→F1雄株:雌株=1:1
实验2:丙1自交→F1全为两性植株
实验3:丙2自交→F1两性植株:雌性=3:1
实验4:甲×丙2→F1雄株:雌株:两性植株=2:1:1
实验5:丙2×乙→F1两性植株:雌株=1:1
请回答:
(1)根据实验结果对a-、a的显隐关系做出相应的推断 。
(2)在不考虑基因突变的情况下,喷瓜自然种群中雄株的基因型有 种,雌株的基因型有 种。
(3)将植株丙1与雌株乙间行种植,F1基因型为 。将雌株上收获的种子种植,让其自花传粉,后代的表现型及其比例是 。
改变光照强度,对甲乙两种植物的相关生理过程进行了测定,得到了下表数据(光照强度的单位为千勒克斯,C02的吸收和释放速度的单位不作要求):
(1)当光照强度3千勒克斯时,甲叶片释放氧气的速度为______。当光照强度为10千勒克斯时,乙叶绿体产生O2的速度为 。
(2)上图1所示装置可以测定一些生理活动强度,回答相关问题(仅考虑以葡萄糖为呼吸作用底物):
①若甲烧杯中为酵母菌培养液,乙烧杯中为NaOH溶液,则液滴会向______移动,单位时间内移动的距离可代表酵母菌______的强度.
②若甲烧杯中为小球藻培养液,乙烧杯中为CO2缓冲溶液,装置置于一定的光照强下,若液滴向右移动,单位时间内移动的距离可以代表小球藻______的强度。
③若甲烧杯中为小球藻培养液,乙烧杯中为清水,装置置于一定的光照强下,则液滴会______移动。
I.玉米宽叶基因(T)与窄叶基因(t)是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Tt的宽叶植株A,其细胞中9号染色体如图一所示。
(1)为了确定植株A的T基因是位于正常染色体还是异常染色体上,让其作为父本与正常的窄叶进行测交。如果F1表现型为____,则说明T基因位于异常染色体上。 请用遗传图解解释上述现象。
Ⅱ.番茄是二倍体植株(染色体2N=24),正常叶对马铃薯叶为显性。有一种番茄,其第6号染色体有三条(如图所示)称为三体番茄。减数分裂时,3条6号染色体中任意2条随机配对,另1条不能配对,然后配对的2条染色体正常分离,不能配对的另l条随机地移向细胞任意一极,其余的染色体均正常。
(1)从变异类型分析,三体番茄的形成属于 。
(2)以马铃薯叶(dd)的二倍体番茄为父本,以正常叶的三体番茄为母本(纯合子)进行杂交得到F1 。试回答下列问题:
①假设D(或d)基因在第5号染色体上,让F1三体植株与马铃薯叶番茄杂交,得到的F2的叶形及比例为 。
②假设D(或d)基因在第6号染色体上,让Fl三体植株与马铃薯叶番茄杂交,得到的F2的叶形及比例为 。
已知控制果蝇某一对相对性状的等位基因(N,n)中的一个基因在纯合时能使合子致死(注:NN、XNXN、XNY均视为纯合子),有人用一对果蝇杂交,得到F1代果蝇中雌雄比例为2:1,据此判断,错误的是
A.亲本中雌性果蝇为杂合子
B.若F1雌果蝇仅有一种表现型,则其基因型为XNXN、XNXn、
C.若N基因纯合致死,让F1果蝇随机交配,则理论上F2成活个体构成的种群中基因N的频率为1/11
D.若F1雌果蝇共有两种表现型,则致死基因是n