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下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是 A.顶芽生长占优势时侧芽生长素的合...

下列关于植物生长素生理作用的叙述中,正确的是

A顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制

B燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关

C草莓果实的自然生长过程与生长素无关而与乙稀有关

D温特的实验中生长素通过主动运输从胚芽销尖端基部进入琼脂块

 

B 【解析】顶端优势是顶芽优先生长,侧芽生长受抑制的现象,不是侧芽合成生长素受抑制,A错误;胚芽鞘中部生长素的极性运输是从形态学上端向形态学下端运输,与光照无关,B正确;草莓果实的自然生长过程与生长素有关,C错误;温特的实验中生长素通过扩散从胚芽销尖端基部进入琼脂块,D错误。 【考点定位】生长素的产生、分布和运输情况;生长素的作用以及作用的两重性 【名师点睛】生长素对生长的促进作用主要是促进细胞的生长,特别是细胞的伸长,对细胞分裂没有影响。植物感受光刺激的部位是在茎的尖端,但弯曲的部位是在尖端的下面一段,这是因为尖端的下面一段细胞正在生长伸长,是对生长素最敏感的时期,所以生长素对其生长的影响最大。趋于衰老的组织生长素是不起作用的。生长素能够促进果实的发育和扦插的枝条生根的原因是:生长素能够改变植物体内的营养物质分配,在生长素分布较丰富的部分,得到的营养物质就多,形成分配中心。生长素能够诱导无籽番茄的形成就是因为用生长素处理没有受粉的番茄花蕾后,番茄花蕾的子房就成了营养物质的分配中心,叶片进行光合作用制造的养料就源源不断地运到子房中,子房就发育了。  
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下列关于植物生长素发现的过程叙述,错误的是

A达尔文根锯实验提出,单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸,并传递到胚芽鞘下部的伸长区,从而造成背光面生长快,引起向光弯曲生长

B鲍森詹森通过实验证明胚芽鞘尖瑞产生的影响可以透过琼脂片传递给下部

C拜尔的实验证明,胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影像在其下部分布均匀造成

D温特的实验证明,造成培要求弯曲的影响确实是化学物质,并命名为生长素

 

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细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中,可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是

 

 

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神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体AChR结合,突触后膜兴奋,引起肌肉缩。重症肌无力患者体内该过程出现异常。其发病机理示意图如下。下列叙述正确的是

A物顶质a作为抗原能激活B细胞分泌抗体

B物质a引发的上述免疫过程属于细咆免疫

C抗a抗体与物质a的结合物最终被溶菌酶水解

D患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少

 

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图是描述生命现象的模型部分,以下相关叙述正确的是

A若A代表人体B淋巴细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别 代表桨细胞和抗体的形成

B若A代表人体下丘脑,a为血浆渗透压升高。则b、c可分别代表产生渴感和抗利尿激素增多

C若A代表棉铃虫种群,a为透捕雄虫,则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度提高

D若A代表燕麦胚芽鞘,a为单侧光,则b、c可分别代表生长素在尖端下部横向运输和向光弯曲生长

 

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鸡霍乱病原菌易导致鸡死亡。1880年,巴基斯坦用久罝的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射,意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌,并扩大鸡的注射范围,结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现,存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是

A第一次注射时,所用的鸡霍乱病原相当于抗体

B第一次注射后,鸡霍乱病原菌诱导存活及产生的抗性变异

C第二次注射后,存活机体内相应记忆细胞参与了免疫反应

D第二次注射后,死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应

 

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