满分5 > 高中生物试题 >

A. 如某物质跨膜运输的速度可用图1与3表示,则该物质不应为葡萄糖 B. 如某物...

A. 如某物质跨膜运输的速度可用图13表示,则该物质不应为葡萄糖

B. 如某物质跨膜运输的速度可用图23表示,则该物质可能是葡萄糖

C. 限制图中AC两点的运输速度的主要因素不同,BD两点的限制因素有共同点

D. 将图24的曲线补充完整,曲线的起点应从坐标系的原点开始

 

D 【解析】图1物质的运输速率随着物质浓度的增加而增加,说明只受物质浓度差的影响,可判断为自由扩散;图2物质的运输速率,在一定范围内,随着物质浓度的增加而增加,超过该范围,不再随被转运分子浓度的增加而增加,说明受到载体数量的限制,可判断为协助扩散或主动运输;图3物质的运输速率不随O2浓度的增加而增加,说明不需要能量,可判断为自由扩散或协助扩散;图4物质的运输速率在一定范围内,随O2浓度的增加而增加,超过该范围,不再随O2浓度的增加而增加,说明受到能量和载体数量的限制,可判断为主动运输。综上分析,如某物质跨膜运输的速度可用图1与3表示,说明该物质的运输方式是自由扩散,因此该物质不应为葡萄糖,A项正确;如某物质跨膜运输的速度可用图2与3表示,说明该物质的运输方式是协助扩散,则该物质可能是葡萄糖进入红细胞,B项正确;限制图中A、C两点的运输速度的主要因素分别是物质浓度和O2浓度,B、D两点的限制因素都是载体的数量,C项正确;图4的曲线的起点不能从坐标系的原点开始,因为无氧呼吸也能提供能量,D项错误。 【考点定位】物质跨膜运输的方式。 【名师点睛】本题以曲线图为载体,考查学生对物质跨膜运输的方式的掌握情况以及图文转换能力。解决本题的关键在于要注意区分横纵坐标表示的意义及曲线的变化趋势,要明确自由扩散、协助扩散和主动运输三种跨膜运输方式的区别和联系,主要从物质运输方向、是否需要能量和载体蛋白几方面考虑。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

真核生物中,下列关于生物膜的叙述正确的是

A植物细胞间的胞间连丝体现了细胞膜控制物质进出细胞的功能

B生物膜是对生物体内所有膜结构的统称

C生物膜都主要由膜蛋白实现功能

D有载体蛋白参与的物质跨膜运输方式即为主动运输

 

查看答案

某成熟植物细胞经某种处理后仍保持活性,但在03g/mL蔗糖溶液中不发生质壁分离现象,实验操作正确。试问:先前的某种处理所用的试剂是( )(注:一种酶只能分解一种物质)

A. 纤维素酶和果胶酶溶液    B. 10%HCl溶液

C. 05g/mL蔗糖溶液    D. 清水

 

查看答案

A. 甲细胞有可能在实验结束后死亡

B. 两条曲线的差异可能与AB溶液浓度不同有关

C. B溶液中的细胞在a点时的液泡颜色比b点时深

D. B溶液中的细胞在6min时不存在质壁分离现象

 

查看答案

成熟的植物细胞就是一个渗透系统,下列叙述错误的是( )

A. 原生质层相当于渗透系统中的半透膜

B. 质壁分离的原因之一是细胞壁与原生质层的伸缩性存在差异

C. 05g/ml的蔗糖溶液做实验,可观察质壁分离复原的现象

D. 细胞液与外界溶液浓度差的大小影响着细胞质壁分离的速度

 

查看答案

取一段长5cm的葱茎,将其纵切至4cm处。由于纵切的葱茎使薄壁的内层细胞摆脱了厚壁的表皮细胞的束缚,其中内层细胞比外层表皮细胞扩张能力强,扩张速度更快,从而使葱茎向表皮外弯曲,切后的形状如图,将它作为对照。再取另外四节葱茎做同样的处理,将它们分别置于ad的不同浓度的蔗糖溶液中,30分钟后,葱茎形状记录如下.据此判断蔗糖溶液浓度的大小为( )

A. abcd    B. acdb

C. bdca    D. bacd

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.