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下图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析, 下...

下图为人体内某些信息分子作用的示意图,a、b、c、d表示信息分子,据图分析, 下列叙述错误的是

Aa是促甲状腺激素释放激素,由下丘脑分泌的  

Bc激素是下丘脑分泌的,e表示水的重吸收过程

Cd表示胰岛素,通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度

D信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节

 

D 【解析】图中a是由下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,能通过分级调节促进甲状腺激素的分泌,A正确;c是下丘脑分泌的抗利尿激素,e表示水的重吸收过程,B正确;d表示胰岛素,可通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度,C正确;信息分子参与的a、c调节过程均存在反馈调节,但d过程不存在反馈调节,D错误。 【考点定位】人体的激素调节 【名师点睛】激素分泌调节的类型: (1)甲状腺激素、性激素等分泌调节属于甲类型,即: (2)抗利尿激素的分泌调节属于乙类型,即由下丘脑合成,垂体分泌。 (3)胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素等的分泌调节属于丙类型,即:    
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考点分析:
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下列有关免疫的叙述正确的是

A吞噬细胞只参与非特异性免疫,淋巴细胞只在特异性免疫中发挥重要作用

B吞噬细胞和淋巴细胞都来自造血干细胞

C二次免疫反应中抗体直接由记忆细胞分泌,因此抗体产生量更大,反应更快更强

D免疫活性物质都是由淋巴细胞产生的,并且都具有特异性

 

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现有一组对胰岛素不敏感的高血糖小鼠X。为验证阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性,使小鼠X的血糖浓度恢复正常。现将小鼠X随机均分成若干组,下表表示各组处理方法及实验结果。下列叙述正确的是

组别

1

2

3

4

处理

方法

胰岛素

+

-

+

-

阿司匹林

-

+

+

-

生理盐水

-

-

-

+

实验结果血糖浓度

高于正常

高于正常

注:对胰岛素不敏感是指注射胰岛素后血糖浓度无明显变化:“+”表示有添加,“-”表示无添加,胰岛素和阿司匹林均用生理盐水配制成成

A第4组为对照组,该组实验小鼠应选择血糖浓度正常的个体

B第l、3组的实验结果应分别为:高于正常、正常

C为了控制无关变量,三种试剂都应通过饲喂的方式添加

D该实验可以同时证明胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素

 

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如图表示激素作为信号分子对靶细胞作用的过程,下列叙述不正确的是

A该过程体现了细胞膜具有信息交流的功能

B若该细胞是垂体细胞,则A可以是甲状腺激素

C若突触后膜的D损伤会引起兴奋传递中断,效应器不发生反应

D若A、B、C分别是胰岛素、葡萄糖、多糖,则该细胞一定是肝细胞

 

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促胰液素是人们发现的第一种激素,如图为动物体内胰液分泌调节的部分过程,结合图示分析下列相关论述正确的是

A促胰液素经导管传送至胰腺,并促使其分泌胰液

B图中的神经中枢应该位于脊髓,且该反射弧的效应器为胰腺细胞

C由图可知,该反射活动需要盐酸的刺激才能产生,因此该反射属于条件反射

D由图可知,胰液分泌的过程受神经调节或体液调节

 

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下图为某反射弧的部分结构示意图。若在B、E两点的细胞膜表面安放电极,中间接电表,据图判断下列叙述错误的是

AC处发生的信号变化需要消耗ATP

B若C处缺乏递质受体则D处将无法得到从C传来的信息

C刺激D点时将会使电表的指针不发生偏转

D刺激B点时相应部位神经冲动的传导方向是A←B→C

 

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