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下图为某反射弧的模式图。已知某化学物质可以阻断反射活动,请完成以下实验设计思路,...

下图为某反射弧的模式图。已知某化学物质可以阻断反射活动,请完成以下实验设计思路,以研究该化学物质是阻断了兴奋在神经纤维上的传导,还是阻断了兴奋在神经元之间的传递

1将实验材料分为甲、乙两组,在        处给予适宜的电刺激,如果能引起肌肉收缩,则说明该材料符合实验要求。

2对甲组材料的处理应是             ,对乙组材料的处理应是                  

3如果实验结果为                    ,则可以说明该化学物质仅对兴奋在神经元之间的传导有阻断作用。

 

(1)A(或“1”) (2)将该化学物质放在B处,从A(或1)处给予刺激,观察肌肉是否收缩并记录 将该化学物质放在C处,从A(或1)处给予刺激,观察肌肉是否收缩并记录(或将该化学物质放在A处,从1处给予刺激,观察肌肉是否收缩并记录 (3)如果甲组的肌肉不收缩,而乙组的肌肉收缩 【解析】(1)分析图示可知:1为感受器,A为传入神经上的某位点,B为神经中枢中的突触,C为传出神经上的某位点,2为效应器。若反射弧结构完整(即实验材料符合实验要求),则刺激1或“A”产生的兴奋能够传到效应器,引起肌肉收缩。 (2)兴奋在神经纤维上由刺激点向两侧双向传导,在神经元之间(突触)是单向传递。若研究某化学物质是否阻断了兴奋在神经元之间的传递,则对甲组材料的处理应是:将该化学物质放在B(突触)处,从A(或1)处给予刺激,观察肌肉是否收缩并记录;若研究某化学物质是否阻断了兴奋在神经纤维上的传导,则乙组材料的处理应是:将该化学物质放在C处,从A(或1)处给予刺激,观察肌肉是否收缩并记录(或将该化学物质放在A处,从1处给予刺激,观察肌肉是否收缩并记录)。 (3)若该化学物质仅对兴奋在神经元之间的传导有阻断作用,则实验结果为:甲组的肌肉不收缩,而乙组的肌肉收缩 【考点定位】兴奋在神经纤维上的传导和在神经元之间的传递  
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考点分析:
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