Question

切除老鼠体内的甲状腺，10天后将其同没有切除甲状腺的老鼠相比，切除甲状腺的老鼠的代谢能力明显下降。并且无法检验出其血液中甲状腺激素。切除5天后，将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5天，过10天后观察，其物质代谢能力没有下降。由此可推测：甲状腺激素有增强物质代谢的能力。为了证明这一结论，有必要进行对比实验，以作观察比较。你认为下列哪项为最适宜的对比实验组是 （  ）

A．既没有切除甲状腺，又未注射甲状腺激素的实验组

B．从进行切除后的第1天起，只注射用于该实验的溶剂的实验组

C．从进行切除后的第5天起，只注射用于该实验的溶剂的实验组

D．将溶于另一溶剂的甲状腺激素注射到刚做完切除手术的实验组

Answer

C

【解析】由题意可知该实验组的处理是切除5天后，将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老虎联系注射5天，所以此时的实验应是从进行切除后的第5天后，只注射用于该实验的溶剂的实验组而做为对照，C正确。不切除甲状腺，但不注射甲状腺激素的实验组不太严谨，可能会因为溶剂而引起一些反应，不遵循单一变量原则，A错误。不能从切除后的第1天起，没有遵循单一变量原则，B错误。不能使用另一溶剂，D错误。

【考点定位】本题考查激素调节相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

【名师点睛】探究甲状腺激素的生理作用

（1）常用的实验方法有切除法、饲喂法、注射法等。

（2）完善实验方案

组别

动物

实验处理

观察指标

实验组

①

幼小动物

切除甲状腺

幼小动物生长发育

情况

②

切除甲状腺＋注射甲状腺激素

对照组

③

幼小动物

不作任何处理

幼小动物生

长发育情况

④

只切开皮肤不切除甲状腺

（3）在实验动物选取分组时应注意的问题

要选取生长发育状况相同的，且饲养时其他条件要一致。