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下列关于推测遗传物质实验的叙述,不正确的是 A.艾弗里和赫尔希、蔡斯都设法把DN...

下列关于推测遗传物质实验的叙述,不正确的是

A艾弗里和赫尔希、蔡斯都设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应

B艾弗里和赫尔希、蔡斯的实验都证明了DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质

C格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果

D艾弗里实验中在加入S型菌的DNA从和R型菌的培养基上,一段时间后存在表面光滑和表面粗糙的菌落

 

B 【解析】艾弗里和赫尔希、蔡斯都设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应,从而得得出DNA是遗传物质,A正确;赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染细菌实验只证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质,没有证明蛋白质不是遗传物质,B错误;格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因重组的结果,C正确;艾弗里实验中在加入S型菌的DNA和R型菌的培养基上,一段时间后,R型细菌转化成S型细菌,所以培养基中存在表面光滑和表面粗糙的菌落,D正确。 【考点定位】肺炎双球菌的转化实验 【名师点睛】体内转化实验与体外转化实验的比较:   体内转化实验 体外转化实验 实验者 格里菲思 艾弗里及同事 培养细菌 用小鼠(体内) 用培养基(体外) 实验原则 R型细菌与S型细菌的毒性对照 S型细菌各成分作用的相互对照 实验结果 加热杀死的S型细菌能使R型细细菌转化为S型细菌 S型细菌的DNA使R型菌转化为S型细菌 实验结论 S型细菌体内有“转化因子” S型细菌的DNA是遗传 物质 两实验联系 (1)所用材料相同,都是肺炎双球菌R型和S型 (2)体内转化实验是基础,仅说明S型细菌体内有“转化因子”,体外转化实验进一步证明“转化因子”是DNA (3)两实验都遵循对照原则、单一变量原则    
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[生物—选修3:现代生物科技专题]下图是畜牧业生产上培育某种优良种牛的两种方法,请分析回答下列问题:

1A牛的精子要与B牛的卵细胞结合,完成受精作用,必须先      。卵子受精的标志是           

2方法Ⅰ和方法Ⅱ均用到的生物技术有动物细胞培养和        ,前者在培养基中除了添加各种营养条件外,还需要添加              

3      激素处理的目的是使B牛超数排卵,从B牛体内获得的卵母细胞需要培养到        时期才能与精子结合。

4生产上常用            期的胚胎进行胚胎移植。若希望同时获得多个性状相同的家畜个体,可以使用                 技术。

 

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【生物——选修1:生物技术实践】下列是与植物芳香油的提取相关的问题,请回答:

1玫瑰精油的化学性质稳定,           ,能随水蒸气一同蒸馏。要提取玫瑰精油可以用       和萃取法提取,但一般采用水中蒸馏的方法,其原因是该法具有设备简单、成本低、易操作的优点。

2某同学在实验中设计了如图27所示装置提取玫瑰精油,该装置中有两个错误,请予以改正。

①错误1:温度计位置太靠下。

改正:                           

②错误2:冷凝管进水口、出水口接错。

改正:                           

3对用上述装置接收到的乳浊液进行如图所示处理:

试剂A是       ,装置B是       ,试剂C的作用是            

4蒸馏时许多因素都会影响产品的品质,蒸馏时温度太高、时间太短,产品品质就差,故要提高产品的品质,需要注意:                     和适当延长蒸馏时间。

 

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研究人员对某草原生态系统进行了相关的生态学调査。在无迁人、迁出的情况下,绘制出某昆虫种群数量的λ值随时间的变化曲线如图所示。请分析回答下列问题:

1该昆虫种群数量呈增长型的是前     年,第     年种群数量最少。5年后λ值开始变小的原因是                   

2调查该昆虫的种群数量的方法是       ,调查时要注意做到     ,这样可以减少实验误差。

3为提高牧草产量,计划在该草原上喷施某种化肥,若要探究这种化肥是否不利于上述昆虫的存活,请完善以下实验设计并预测结果。

实验步骤:

①将生理状况相似的该昆虫分成数量相等的两组。

②实验组昆虫用        饲喂,对照组昆虫用喷施过等量清水的等量同种牧草饲喂。

③将两组昆虫置于相同的适宜环境中培养。

④培养一段时间后,分别统计两组昆虫的存活率。

结果预测:

                  ,则说明此种化肥不利于该昆虫的生存;

                  ,则说明此种化肥对该昆虫没有不利影响。

 

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下图是大麦种子萌发过程中赤霉素诱导α-淀粉酶合成和分泌的示意图,其中甲、乙、丙表示有关结构,①、②、③表示有关过程。请据图回答:

1a-淀粉酶是否合成,可以用     试剂检测淀粉的分解产物,也可以直接用      试剂检测a-淀粉酶是否产生。

2过程①需要的原料是        ,产物是          。a-淀粉酶mRNA翻译时参与此过程的细胞器甲、乙、丙中,膜面积减小的细胞器是     填“甲”“乙”或“丙”

3图中一个mRNA分子上相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,其意义是                

4大麦种子萌发时,赤霉素与细胞膜表面的特异性受体结合后,能活化赤霉素信息传递中间体,导致GAI阻抑蛋白降解。结合图解判断,GAI阻抑蛋白的功能是               

 

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某研究小组研究不同生长素浓度对同一植物根、茎生长的影响,实验结果如图所示,请回答下列问题:

1此实验的因变量是               

2该实验把生长素换成生长素类似物效果基本是否一致      填“是”或“否”,理由是         。植物激素是指         

3在每一生长素浓度下均放入10个根尖或茎尖,其目的是          

4曲线甲表示的是不同生长素浓度对      填“根”或“茎”生长的影响,判断依据是          。比较生长素浓度A和B对所研究器官生长 的影响,其中      浓度的促进生长作用更显著,理由是                

 

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