满分5 > 高中生物试题 >

下列关于育种以及相关原理的说法正确的是( ) A.通过杂交育种方法培育高产抗病小...

下列关于育种以及相关原理的说法正确的是   

A通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异

B可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株

C三倍体无子西瓜属于不可遗传变异

D培育无子番茄过程利用了多倍体育种的原理

 

B 【解析】通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是基因重组,A项错误;可采用人工诱变育种的方法,先通过人工诱变后,再进行选择,从而获得高产青霉素菌株,B项正确;三倍体无子西瓜是染色体变异的产物,染色体变异属于可遗传变异,C项错误;培育无子番茄的过程利用了生长素促进果实发育的原理,D项错误。 【考点定位】生物育种与可遗传变异 【名师点睛】易错辨析:三倍体无子西瓜与无子番茄的培育原理。三倍体无子西瓜是多倍体育种的成功案例,多倍体育种的原理是染色体变异,属于可遗传变异的范畴;无子番茄的“无子”原因是植株未受粉,生长素促进了果实发育,这种“无子”性状不是由于遗传物质改变而引起的,是不可遗传的变异。将无子番茄进行组织培养时,若能正常受粉,则可结“有子果实”。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列对遗传信息传递和表达的叙述,不正确的是   

ADNA复制、转录和翻译均涉及碱基互补配对

B细菌不能独立完成遗传信息的传递和表达

C人体DNA复制、转录的主要场所都是细胞核

D翻译过程需要tRNA和核糖体共同参与

 

查看答案

关于正常人体生命活动调节的叙述,正确的是 

A体温调节和水盐平衡的调节,都与下丘脑有关

B当垂体受损时,血糖调节将受到严重影响

C寒冷时,垂体通过下丘脑调节甲状腺激素的分泌

D血糖低于正常值时,肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖入血

 

查看答案

有关生物进化与多样性形成叙述错误的是 

A拉马克认为生物各种适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传

B达尔文是从种群的层面科学系统的解释了生物的进化原因

C现代生物进化理论认为突变和基因重组产生进化的原材料

D生物多样性的形成是共同进化的结果

 

查看答案

人体绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过神经递质实现的。下列关于突触的兴奋传递的叙述,错误的是 

A突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的

B兴奋通过突触时由电信号电位变化转化为化学信号递质释放,再转化为电信号

C构成突触的两个神经元之间是有间隙的

D兴奋在突触处只能单向传递

 

查看答案

下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是 

A大量饮水,则细胞外液渗透压升高

B渴觉中枢在下丘脑

C抗利尿激素分泌增加,则尿量增加

D抗利尿激素分泌增加,促进水的重吸收

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.