分别用含有32P和35S的T2噬菌体与不含放射性的大肠杆菌混合，经过短时保温、搅拌、离心，再将沉淀出的大肠杆菌继续在不含放射性物质的培养基中培养，并对释放出的子代T2噬菌体进行检测。请根据有关知识，推测其应有的结果（ ）
A．全部不含35S，全部含有32P
B．小部分含有35S，大部分含有32P
C．全部不含35S，小部分含有32P
D．小部分含有35S，大部分含有32P
关于赫尔希和蔡斯的“T2噬菌体侵染大肠杆菌”的实验，以下分析正确的是（ ）
A．35S标记组：培养时间越长，含35S的子代噬菌体比例越高
B．32P标记组：培养时间越长，含32P的子代噬菌体比例越低
C．35S标记组：培养时间过长，沉淀物放射性增高
D．32P标记组；搅拌不够充分，上清液放射性增高
在生命科学发展过程的经典实验中，用到放射性同位素标记法的是（ ）
A．萨克斯证明光合作用的产物中有淀粉
B．摩尔根证明基因位于染色体上
C．T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验
D．用烟草花叶病毒证明RNA也是遗传物质
赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述不正确的是（ ）
A．32P主要集中在沉淀物中，上清液中也不排除有少量放射性
B．如果离心前混合时间过长，会导致上清液中放射性降低
C．搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分离
D．本实验说明了DNA在亲子代之间传递具有连续性
某种生物的基因型为AaBB，这两对基因独立遗传。若它的一个精原细胞经减数分裂后产生的四个精子中，有一个精子的基因型为aB，那么另外3个分别是（ ）
A．Ab、aB、ab B．aB、Ab、Ab
C．ab、AB、AB D．AB、AB、aB
以下针对下图的相关叙述，正确的是（ ）
A．甲图为减数第二次分裂分裂中期，处于丁图的DE段
B．正常情况下，乙图与丙图不可能来自同一种生物
C．丙图可能是雌配子，处于丁图的BC段
D．乙图中有2个四分体
