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1928年,荷兰科学家温特为了研究植物的向光性,设计了如图所示的实验.A琼脂块上...

1928年,荷兰科学家温特为了研究植物的向光性,设计了如图所示的实验A琼脂块上放有胚芽鞘尖端,B琼脂块上没有胚芽鞘尖端①~⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理请回答问题:

1在温特之前,科学家研究初步认为,胚芽鞘向光生长是由         部位产生某种化学物质向下运输后引起的,温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中

2经过一段时间的培养,②的现象说明A琼脂块中确实含有某种化学物质,且这种物质的作用是       

3③和④的现象均表明,胚芽鞘能够向该物质分布      多/少的一侧弯曲生长;设置⑤和⑥组的目的是排除        对胚芽鞘生长的影响

4温特把这种物质命名为生长素后来的研究发现,该物质的化学本质是      

 

(1)胚芽鞘尖端 (2)促进生长 (3)少 琼脂块 (4)吲哚乙酸 【解析】(1)在温特之前,科学家研究初步认为,胚芽鞘向光生长是由胚芽鞘尖端部位产生某种化学物质向下运输后引起的。 (2)经过一段时间的培养,②直立生长,说明A琼脂块中确实含有某种化学物质,且这种物质的作用是促进胚芽鞘生长。 (3)③和④胚芽鞘均弯向放置琼脂块对策生长,表明胚芽鞘能够向该物质分布少的一侧弯曲生长;设置⑤和⑥组的目的是作为对照,以排除琼脂块对胚芽鞘生长的影响. (4)温特把这种物质命名为生长素,后来的研究发现,该物质的化学本质是吲哚乙酸。 【考点定位】生长素发现过程的相关实验 【名师点睛】不同处理条件下植物向性运动的结果分析: 类别 图解条件 相关结果 遮盖类 ①直立生长 ②向光生长 暗箱类 ①直立生长 ②向光(小孔)生长 插入类 ①向右侧生长 ②直立生长 ③向光生长 ④向光生长 移植类 ①直立生长 ②向左侧生长 ③④中IAA的含量a=b+c,b>c 旋转类 ①直立生长 ②向光生长 ③向小孔生长 ④茎向心生长,根离心生长 横置类 ①②中IAA含量及作用 ①:a=b c=d,都促进水平生长 ②:a
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考点分析:
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A①②③④    B①②④    C②③    D③④

 

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试题属性
  • 题型:综合题
  • 难度:简单

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